Attività portoghese, adatta a studenti della nona elementare, con domande mirate allo studio di frasi verbali in futuro. Gli studenti sono orientati, soprattutto, a identificare queste frasi e le idee che esprimono nel contesto di una riflessione Striscia di Calvin e Harold. Facciamo pratica rispondendo alle domande proposte?
Questa attività in lingua portoghese è disponibile per il download in un modello Word modificabile, pronto per la stampa in PDF e anche l'attività completata.
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Leggere:
Domanda 1 - Nel brano “Quali animali andrà bene now […]”, la frase al futuro evidenziato potrebbe essere sostituita dal verbo:
a) fare
b) ha fatto
c) sarebbe
d) farà
Domanda 2 - Nell'estratto "Cieli, cosa penserebbero le persone se gli animali […]", la frase in futuro "troverebbero" è stata declinata nel modo seguente:
a) indicativo
b) congiuntivo
c) imperativo affermativo
d) imperativo negativo
Domanda 3 - L'uso della frase "troverebbe" indica qualcosa:
a) giusto
b) completato
c) ipotetico
d) prevedibile
Domanda 4 – “Dopo che le nuove case saranno finite, dovranno allargare le strade […]”. Identifica la frase in futuro che compone questa parte del testo:
UN:
Domanda 5 - La frase al futuro, individuata nella domanda precedente, esprime:
a) una richiesta
b) un'ipotesi
c) un desiderio
d) un obbligo
Domanda 6 – Riscrivi le seguenti frasi, sostituendo le frasi al futuro con i verbi di significato equivalenti:
a) “[…] e presto tutta questa zona sarà un grande centro commerciale.”
UN:
b) "E alla fine non ci saranno più bei posti."
UN:
Domanda 7 – Spunta l'alternativa che contiene la riscrittura della frase "Cosa è successo agli alberi?" al passato prossimo futuro:
a) "Cosa accadrà agli alberi?"
b) "Cosa accadrebbe agli alberi?"
c) "Cosa accadrà agli alberi?"
d) "Cosa è successo agli alberi?"
Di Denyse Lage Fonseca – Laureato in Lingue e specialista in didattica a distanza.
A risposte sono nel link sopra l'intestazione.
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