attività di interpretazione del testo, rivolto agli studenti di quinta elementare, sul curioso mondo delle formiche tagliafoglie. Che ne dici di conoscere questo mondo, eh? Quindi, leggi attentamente il testo! Allora rispondi alle varie domande interpretative proposte!
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Sebbene si trovino solo nelle Americhe, le formiche tagliafoglie sono conosciute in tutto il mondo. La fama che hanno come giardiniere o agricoltore dilaga! Ma, contrariamente a quanto potrebbero suggerire i loro soprannomi, non coltivano verdure, ma funghi all'interno dei loro nidi. Questi microrganismi sono il loro alimento principale e crescono – ora ha senso! – insieme ai pezzi di verdura che l'insetto porta nella colonia.
Si stima che questa abitudine di coltivare funghi sia emersa 50 milioni di anni fa tra le formiche ancestrali, che ha dato origine agli odierni tagliafoglie. L'agricoltura praticata dall'uomo esiste da circa 10.000 anni. Vedi come sono andate avanti le formiche?
E sono davvero abili. Tagliano con precisione pezzi di foglie, fiori e persino frutti. Le foglie sono solitamente scolpite a forma di mezzaluna; possono fare lo stesso molto vicino al fusto della pianta, la parte che sostiene la foglia e la attacca al fusto. Per fare i loro tagli, si arrampicano in cima agli alberi e si comportano come artisti circensi. Con il pezzo di foglia intrappolato tra le fauci, oscillano e finiscono appesi per una gamba sola. Poi scendono dall'albero verso la colonia lungo i suoi sentieri, che sembrano piccoli viali nel sottobosco o nei giardini delle case.
Paolo Savio D. da Silva e Hélio Soares Júnior.
Rivista “La scienza oggi per i bambini”. Edizione 218.
Disponibile in:. (Frammento).
Domanda 1 - Rileggi:
"[...] non coltivano verdure, ma funghi all'interno dei loro nidi."
Il testo fa riferimento a:
Domanda 2 - Sottolinea l'espressione che indica una circostanza temporale di seguito:
“Si stima che questa abitudine di coltivare funghi sia emersa 50 milioni di anni fa tra le formiche ancestrali [...]”
Domanda 3 - Nel segmento “E lo sono Stesso abile.”, la parola evidenziata potrebbe essere sostituita da:
( ) "molto".
( ) "Infatti".
( ) "comunque".
Domanda 4 – L'estratto "Tagliano con precisione pezzi di foglie, fiori e persino frutti". È:
( ) una narrazione.
( ) una descrizione.
( ) un argomento.
Domanda 5 – Individuare la parte che, secondo il testo, “sostiene la foglia e la attacca allo stelo”:
( ) il fiore.
( ) il frutto.
( ) il fusto della pianta.
Domanda 6 – In "Per fare i loro tagli, si arrampicano in cima agli alberi e si comportano come artisti circensi.", la parola "mi piace":
( ) indica una causa.
( ) avvia un confronto.
( ) introduce un esempio.
Domanda 7 – Orologio:
“Con il pezzo di foglia intrappolato nelle loro mascelle, oscillano È pendono persino da una gamba.
La parola sottolineata significa:
( ) somma.
( ) opposizione.
( ) alternanza.
Domanda 8 – Gli autori del testo dialogano direttamente con il lettore nel brano:
( ) "Hai visto come sono andate avanti le formiche?"
( ) “Le foglie sono solitamente scolpite a forma di mezzaluna [...]”
( ) “Poi discendono dall'albero verso la colonia lungo i suoi sentieri [...]”
Di Denyse Lage Fonseca
Laureato in Lettere e specialista in didattica a distanza.
