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Interpretazione del testo: Il lupo e l'airone

Attività di interpretazione del testo, proposta agli studenti delle classi quarta e quinta della scuola elementare, con domande basate sul testo O lobo ea garça.

Puoi scaricare questa attività di comprensione del testo in un modello Word modificabile pronto per la stampa in PDF e anche l'attività di risposta.

Scarica questo esercizio di interpretazione del testo da:

  • Parola: Interpretazione del testo: Il lupo e l'airone - 4° e 5° anno - Modello modificabile
  • PDF: Interpretazione del testo: Il lupo e l'airone – 4° anno e 5° anno – Da stampare
  • Modello: Interpretazione del testo: Il lupo e l'airone - 4° e 5° anno - Con risposte

SCUOLA: DATA:

PROF: CLASSE:

NOME:

IL LUPO E L'AIRONE

Un lupo stava banchettando con un grande appetito. All'improvviso, un osso gli si è incastrato in gola! Corse attraverso la foresta ululando, in un terribile dolore. Pregò ogni animale che conosceva di rimuovere l'osso dalla sua gola e promise in cambio una grande ricompensa. Tuttavia, nessuno degli animali si fidava di lui e tutti gli voltavano le spalle. Tuttavia, un gentile airone ebbe pietà di lui e gli disse di sdraiarsi su un fianco e di aprire la bocca il più possibile. L'airone mise il suo collo sottile nella gola del lupo e, con il suo lungo becco, staccò l'osso e lo rimosse.

– Ora, per favore, dammi la ricompensa che hai promesso! – chiese l'airone.

Il lupo astuto rispose:

Hai messo la testa nella bocca di un lupo e sei ancora vivo! Dovrebbe essere una ricompensa sufficiente per te!

Autore sconosciuto

Domande

1) Qual è il titolo del testo?

UN:

2) Quanti paragrafi ci sono nel testo?

UN:

3) Quali sono i personaggi principali della storia?

UN:

4) Qual era il problema del lupo?

UN:

5) Gli animali hanno aiutato il lupo? Giustifica la tua risposta.

UN:

6) Come ha risolto il tuo problema il lupo?

UN:

7) Cosa ha ricevuto in premio l'airone?

UN:

8) Adesso tocca a te, scrivi un seguito a questa storia (con almeno 5 righe).

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