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Interpretazione del testo: La colomba e la formica

Interpretazione del testo sulla favola “Una colomba mangia formica”, proposta agli studenti del quinto o sesto anno.

Questa attività portoghese è disponibile per il download in un modello che può essere modificato da Word, pronto per la stampa in PDF e anche l'attività con risposta.

Scarica questa interpretazione su:

  • Parola: Interpretazione del testo: La colomba e la formica – 5° o 6° anno – Modello modificabile
  • PDF: Interpretazione del testo: La colomba e la formica – 5° o 6° anno – Pronta per la stampa
  • Modello: Interpretazione del testo: La colomba e la formica – 5a o 6a elementare – Con risposte

SCUOLA: DATA:

PROF: CLASSE:

NOME:

la colomba e la formica

Forzata dalla sete, una formica scese in un ruscello; trascinata dalla corrente si trovò sul punto di annegare.

Una colomba che era su un ramo di un albero vide l'urgenza: prese un ramoscello dall'albero, si avvicinò al torrente e raggiunse la formica che si arrampicò sul ramo e si salvò.

La formica, molto grata, assicurò alla sua nuova amica che se fosse successo qualcosa avrebbe ricambiato il favore, nonostante fosse così piccola. La colomba non riusciva a immaginare come la formica potesse esserle utile.

Poco tempo dopo, un cacciatore di uccelli avvistò la colomba e puntandola con un fucile in procinto di ucciderla, aspettava il momento giusto. Vedendo il pericolo in cui si trovava la colomba, la formica entrò rapidamente nello stivale del cacciatore e gli punse la caviglia, facendogli cadere l'arma.

L'attimo fuggente fu sfruttato dalla colomba per spiccare il volo, e così la formica poté restituire il favore all'amica.

Morale della storia:Qualcuno può sempre aiutarsi a vicenda, anche se c'è un'enorme differenza di dimensioni. L'aiuto non può essere trascurato, per quanto piccolo possa sembrare.

Teresa Guerra

Domande

1) Qual è il titolo del testo?

UN:

2) Chi sono i personaggi della storia?

UN:

3) Perché la formica è scesa al torrente?

UN:

4) Cosa è successo alla formica quando è scesa al torrente?

UN:

5) Chi ha salvato la formica dall'essere portata via dalla corrente?

UN:

6) Come si è sentita la formica dopo essere stata salvata?

UN:

7) Quale promessa ha fatto la colomba alla formica?

UN:

8) La colomba credeva nella formica? Giustificare.

UN:

9) La formica ha portato a termine la sua conversazione? Piace?

UN:

10) Spiega con le tue parole la morale della favola.

UN:

di E.P.H. – Laureato in Pedagogia con specializzazione in psicopedagogia, lingua portoghese e alfabetizzazione.

A risposte sono nel link sopra l'intestazione.

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5° anno6° annoattività di interpretazione del testo la colomba e la formica 5° o 6° annoAttività di lingua portoghese 5° o 6° annoAttività portoghese 5° o 6° annointerpretazione del testo 5a o 6a elementare con risposteInterpretazione del testo di quinta o sesta elementare pronta per la stampaModello di interpretazione del testo di quinta o sesta elementare
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