Attività portoghese, incentrata sugli studenti delle scuole superiori del primo anno, circa aggettivi aggiunti. Analizziamoli nel testo A cosa servono i mulini? Per fare ciò, rispondi alle domande proposte!
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Leggere:
Queste macchine sono utilizzate principalmente per la macinazione di cereali e tuberi vegetali, che producono farina. Possono essere alimentati da vento, acqua, trazione animale ed elettricità. L'invenzione del mulino è legata alla lavorazione del pane, uno degli alimenti più antichi prodotti dall'uomo. Il mulino ad acqua, creato più di 2mila anni fa, quando si diffuse in tutta Europa durante il Medioevo, provocò una vera e propria rivoluzione industriale.
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Domanda 1 - Sottolinea il seguente complemento amministrativo:
"A cosa servono i mulini?"
Domanda 2 - Rileggi:
“Queste macchine sono utilizzate principalmente per la macinazione di cereali e tuberi vegetali, che producono farina”.
In questo segmento c'è un pronome con la funzione di aggiunta adnominale. Identificalo:
Domanda 3 - In “[…] creato più di 2mila anni fa […]”, l'aggiunta adnominale era espressa da:
( ) un numero ordinale.
( ) un numero cardinale.
( ) un numero frazionario.
Domanda 4 – Nel brano “[…] diffuso in tutta Europa durante il Medioevo […]”, la parola “a” svolge il ruolo di aggiunta adnominale, in quanto è:
( ) preposizione.
( ) articolo determinativo.
( ) pronome personale.
Domanda 5 – Nel brano “[…] provocò a VERO rivoluzione industriale.”, i termini sottolineati sono aggiunti perché:
( ) spiegare.
( ) caratterizzare.
( ) complemento.
Di Denyse Lage Fonseca
Laureato in Lettere e specialista in didattica a distanza.
