Attività portoghese, rivolta a studenti di terza media, circa verbi trapassati. Cosa indicano? Impara rispondendo alle domande in base a un divertimento Striscia di Garfield!
Questa attività in lingua portoghese è disponibile per il download in un modello Word modificabile, pronto per la stampa in PDF e anche l'attività completata.
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SCUOLA: DATA:
PROF: CLASSE:
NOME:
Leggere:
DAVIS, Jim. "Garfield è a dieta." Porto Alegre: L&PM, 2012. p.101.
Domanda 1 - Guarda attentamente il primo quadrato sulla striscia. Successivamente, identifica con un trattino il verbo che compone il discorso di Jon:
"Ho nascosto di nascosto un mattone in questa torta."
Domanda 2 - Il verbo sopra evidenziato è stato usato al passato prossimo per:
( ) esprime un'azione che Jon ha completato.
( ) esprime un'azione che Jon vuole completare.
( ) esprimono un'azione che Jon potrebbe completare.
Domanda 3 - Nella striscia sopra, l'avverbio "Segretamente" aggiunge una circostanza di:
( ) modalità
( ) posto
( ) tempo
Domanda 4 – Nel discorso di Garfield "Ho segretamente imparato ad amare i mattoni.", il verbo passato prossimo "imparato" è:
( ) intransitivo perché ha un significato completo.
( ) transitivo diretto perché richiede un complemento senza preposizione.
( ) transitivo indiretto perché richiede un complemento con una preposizione.
Domanda 5 - Il soggetto del verbo al passato prossimo “imparato” è:
( ) semplice
( ) nascosto
( ) indeterminato
Per Denyse Lage Fonseca – Laureato in Lingue e specialista in didattica a distanza.
A risposte sono nel link sopra l'intestazione.
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