Attività portoghese, proposta agli studenti del primo anno delle scuole superiori, con esercizi di letteratura basati sulla canzone “Eu sei de cor” della cantante Marília Mendonça. Questa attività mira allo studio delle figure retoriche e della scuola letteraria del Classicismo.
Questa attività in lingua portoghese è disponibile per il download in un modello Word modificabile, pronto per la stampa in PDF e anche l'attività completata.
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SCUOLA: DATA:
PROF: CLASSE:
NOME:
É
Sta diventando noioso, vero?
Il dolore nel culo, è it
Preparati, mi sto già preparando
Mentre tu vai, io torno
E così lo so a memoria
Se non sbaglio ora mi lasci in pace
Il secondo passo è non rispondermi
Il terzo è rimpiangere
Se ciò che fa male a me fa male a te.
Lui lascia!
Non è nemmeno più importante
Lasciaci per un'altra volta
Proverò ad aprire la porta di questo amore
Quando ho buttato via la chiave
Lui lascia!
Non è nemmeno più importante
Lasciaci per un'altra volta
E quando te ne rendi conto, non c'è più
Quando guardo indietro, me ne vado
E in tutto questo modo, lo so a memoria
Se non sbaglio ora mi lasci in pace
Il secondo passo è non rispondermi
Il terzo è rimpiangere
Se ciò che fa male a me fa male a te
Lui lascia!
Lasciaci per un'altra volta
Proverò ad aprire la porta di questo amore
Quando ho buttato via la chiave
Lui lascia!
Non è nemmeno più importante
Lasciaci per un'altra volta
E quando te ne rendi conto, non c'è più
Quando guardo indietro, me ne vado
1. Quando si legge la musica, si può dire che l'io lirico esprime i suoi sentimenti, implicitamente o esplicitamente? Spiega con elementi di testo.
a.sinestesia
b. prosopopea
zeugma
antitesi
achiasma
b.sinestesia
c.pleonasmo
antitesi
l'.antitesi
b.catacresi
c. personificazione
pleonasmo
a.pleonasmo
b.antitesi.
ironia
d.personificazione
6. Segna l'alternativa che presenta caratteristiche del Classicismo.
I. Il testo della canzone presenta perfezione formale, cioè metro, rima e non ha errori di ortografia e grammatica.
II. L'amore dell'io lirico si occupa solo di esso (egocentrismo) un fatto dimostrato nel verso: "... Lasciaci per un'altra volta…”
III.Le questioni personali dei personaggi nei testi non sono più importanti e le verità universali sono rese esplicite.
IV. Nel testo della canzone, la ragione predomina sui sentimenti (razionalismo), un fatto dimostrato nel verso“…Davvero non importa…”
È corretto:
Là
b.( )II
c.( )III
d.( ) IV
7. Cos'è il sé lirico "conoscere a memoria"? Spiegare.
8. Conosci questa canzone? Ti piace questo stile di musica? Qual è la vostra canzone preferita?
9. È possibile verificare la figura retorica chiamata ironia nel testo della canzone. Indica il retro su cui appare.
10.Qual è il messaggio che trasmette la canzone? Commento.
Di Rosiane Fernandes Silva
A risposte sono nel link sopra l'intestazione.
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