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Interpretazione del testo: Blue Swallow

attività di interpretazione del testo, rivolto agli alunni della quinta elementare, sulla rondine azzurra. Essisorprese per aver compiuto uno dei viaggi migratori più impressionanti! Che ne dici di conoscere meglio questa rondine, eh? Quindi, leggi attentamente il testo! Allora rispondi alle varie domande interpretative proposte!

Puoi scaricare questa attività di comprensione delle parole in un modello di Word modificabile, pronto per la stampa in PDF e anche l'attività con le risposte.

Scarica questo esercizio di comprensione della lettura su:

  • Parola: Interpretazione del testo: Blue Swallow - 5a elementare - Modello modificabile
  • PDF: Interpretazione del testo: Blue Swallow - 5a elementare - Da stampare
  • feedback: Interpretazione del testo: Blue Swallow - 5a elementare - Con risposte

SCUOLA: DATA:

PROF: CLASSE:

NOME:

Leggere:

coda di rondine

È una delle rondini più popolari negli Stati Uniti. Misura circa 20 centimetri e sorprende per aver compiuto uno dei viaggi migratori più impressionanti: percorre circa 12.000 chilometri dall'emisfero settentrionale all'emisfero meridionale.

Maschio e femmina sono molto diversi. Il maschio è all'altezza del suo nome, poiché ha un piumaggio prevalentemente blu scuro con toni accesi. La femmina, invece, ha un piumaggio più discreto con tonalità che variano dal bianco al grigiastro. Si nutre di insetti e ha la capacità di cacciare in volo. Attualmente la specie si riproduce solo in nidi artificiali. La femmina è responsabile dell'incubazione delle uova, di solito fino a 16 giorni.

Considerate anche rappresentanti degli uccelli migratori, le rondini hanno sempre indicato l'arrivo di una nuova stagione. Tra la primavera e l'estate arrivano nel nostro Paese lasciandosi alle spalle il freddo intenso dell'emisfero boreale. […]

Disponibile in:. (Con taglio e adattamento).

Domande

Domanda 1 - Rileggi:

"È una delle rondini più popolari negli Stati Uniti."

Il testo fa riferimento a:

Domanda 2 - Il brano “Misura circa 20 centimetri” è:

( ) una narrazione.

( ) una descrizione.

( ) un argomento.

Domanda 3 - Secondo il testo, la rondine blu compie “uno dei viaggi migratori più impressionanti”. Perché il viaggio di questa rondine è così impressionante?

Domanda 4 – Nel brano “Il maschio e la femmina sono molto diversi.”, il testo:

( ) fornisce un esempio.

( ) fa un confronto.

( ) esprime un parere.

Domanda 5 – In “Il maschio rende giustizia al nome, dato che presenta piumaggio prevalentemente blu scuro con toni accesi.”, l'espressione sottolineata introduce:

( ) una causa.

( ) una condizione.

( ) una conseguenza.

Domanda 6 – Orologio:

"Si nutre di insetti e ha la capacità di cacciare in volo."

In questo segmento, il testo rivela:

( ) fatti che si sommano.

( ) fatti che si alternano.

( ) fatti contrastanti.

Domanda 7 – Secondo il testo, la rondine blu attualmente si riproduce:

( ) solo nei nidi artificiali.

( ) principalmente in nidi artificiali.

( ) occasionalmente in nidi artificiali.

Domanda 8 – Nella parte “[…] le rondini mai indicava l'arrivo di una nuova stagione.”, la parola evidenziata indica:

( ) posto.

( ) modalità.

( ) tempo.

Domanda 9 – Nella frase “Tra primavera ed estate, Essi arrivano nel nostro paese lasciandosi alle spalle il freddo intenso dell'emisfero boreale.”, il termine sottolineato era usato per:

( ) riprendere.

( ) annunciare.

( ) caratterizzare.

Di Denyse Lage Fonseca
Laureato in Lettere e specialista in didattica a distanza.


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