Attività portoghese, rivolta agli studenti di terza media, sul termini accessori di preghiera. Studiamo come il vicepresidente, di aggiunta avverbiale Viene da scommessa? Le varie domande proposte si basano sul testo Sriguardo al mais.
Questa attività in lingua portoghese è disponibile per il download in un modello Word modificabile, pronto per la stampa in PDF e anche l'attività completata.
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In Brasile è forte la vendita della verdura, soprattutto nel caso delle conserve, che vengono utilizzate soprattutto nelle insalate o nelle pizze (attenzione al sodio, nemico del cuore). Inoltre, però, le aziende della grande distribuzione offrono cibo sulla pannocchia, che è destinato alla produzione di curau o pamonha, secondo il National Corn and Sorghum Research Center di Embrapa, un'agenzia legata al governo Federale.
Da un punto di vista nutrizionale, il mais è molto ricco di calcio, tra gli altri minerali. A contatto con il fuoco (popcorn) si perde parte dei nutrienti.
Un'altra importante funzione del mais nell'alimentazione quotidiana: da esso i produttori riescono ad estrarre farina di mais e farina di mais, utilizzata per preparare piatti tipici brasiliani. Entrambi sono ricchi di amido e polisaccaridi che aiutano a rafforzare il sistema immunitario.
Idealmente, le sostanze presenti nel mais fanno parte del menu, anche se indirettamente, come nella polenta o nella poltiglia fatta in casa.
"Vita naturale ed equilibrio". Scala, n. 19. p. 25.
Domanda 1 - Leggi attentamente le frasi. Quindi, segna quello in cui la parte sottolineata funziona come aggiunta avverbiale da posizionare:
( ) “In Brasile, la vendita dell'ortaggio è forte, soprattutto nel caso delle conserve […]"
( ) “[…] le grandi aziende di distribuzione offrono cibo sulla pannocchia […]”
( ) "[…] secondo l'Embrapa National Corn and Sorghum Research Center […]”
Domanda 2 - Nel terzo paragrafo del testo, l'aggettivo "brasiliani", che svolge la funzione sintattica di aggiunto adnominale, ha come referente:
( ) “i produttori”.
( ) “farina di mais e farina di mais”.
( ) "piatti tipici".
Domanda 3 - Identifica la frase in cui l'aggettivo sottolineato funziona come complemento:
( ) “[…] il mais è molto ricco nel calcio […]”
( ) "Entrambi sono ricco in amido e polisaccaride […]”
( ) “[…] che contribuisce a rafforzare il sistema immune.”
Domanda 4 - Nel segmento “[…] secondo il National Corn and Sorghum Research Center di Embrapa, agenzia collegata al governo federale.”, l'espressione sottolineata funziona come:
( ) predicativo del soggetto.
( ) Scommetto.
( ) aggiunta avverbiale di luogo.
Domanda 5 - Sottolinea il nucleo dell'espressione presente nella domanda precedente:
( ) "organo"
( ) "Governo"
( ) "Federale"
Domanda 6 – Nel "Altro importante funzione del mais nella dieta quotidiana […]", l'aggiunta evidenziata è:
( ) un pronome dimostrativo.
( ) un pronome indefinito.
( ) un pronome relativo.
Domanda 7 – Nel frammento “[…] in polenta o pamonha fatta in casa.”, l'aggiunta è:
( ) "Farina di mais cotta"
( ) "scemo"
( ) "fatti in casa"
Domanda 8 – Nel brano “[…] anche se è indirettamente […]", l'espressione evidenziata svolge il ruolo di aggiunta avverbiale:
( ) di tempo
( ) di causa
( ) così
Domanda 9 – Nella frase "Il mais è troppo buono!", l'avverbiale avverbiale "troppo":
( ) determina il significato dell'aggettivo “buono”.
( ) intensifica il significato dell'aggettivo “buono”.
( ) spiega il significato dell'aggettivo “buono”.
Per Denyse Lage Fonseca – Laureato in Lingue e specialista in didattica a distanza.
A risposte sono nel link sopra l'intestazione.
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