Interpretazione del testo: l'incapacità di essere vero

Attività di interpretazione del testo, rivolta agli studenti della quarta elementare della scuola elementare, con domande sviluppate sul testo: L'incapacità di essere veritieri.

Puoi scaricare questa attività in lingua portoghese in un modello Word che può essere modificato, pronto per la stampa in PDF e anche l'attività con risposta.

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• Parola: Interpretazione del testo: L'incapacità di essere vero - 4a elementare - Modello modificabile
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SCUOLA: DATA:

PROF: CLASSE:

NOME:

l'incapacità di essere vero

Paul aveva la reputazione di essere un bugiardo. Un giorno tornò a casa dicendo di aver visto due draghi dell'indipendenza nel campo sputare fuoco e leggere fotoromanzi.
Sua madre lo mise in punizione, ma la settimana dopo tornò per dirgli che nel cortile della scuola era caduto un pezzo di luna, tutta piena di buchi, come il formaggio, e lui l'assaggiò e sapeva di formaggio. Questa volta Paulo non solo ha finito il dolce, ma gli è stato anche vietato di giocare a calcio per quindici giorni.

Quando il ragazzo tornò dicendo che tutte le farfalle della Terra erano passate per la fattoria di Sia Elpidia e voleva formare un tappeto volante per trasportarlo al settimo cielo, sua madre decise di portarlo a medico. Dopo l'esame, il dottor Epaminonda scosse la testa:
– Non c'è niente da fare, Dona Coló. Questo ragazzo è davvero un caso di poesia.

ANDRADE, Carlos Drummond de. Racconti plausibili. Rio de Janeiro: J. Olimpio, 1985 p.24

Domande

1) Qual è il titolo del testo?
UN.

2) Che fama aveva Paolo?
UN.

3) Un giorno Paolo tornò a casa dicendo di aver visto nel campo?
UN.

4) La settimana successiva, quando Paulo gli disse che un pezzo di luna era caduto nel cortile della scuola, cosa fece sua madre?
UN.

5) Quando la madre di Paul lo portò dal dottore, cosa le disse?
UN.

Per Camila Farias

Le risposte sono nel link dell'intestazione.