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Interpretazione del testo: chi ha paura di Demetrio Latov?

Attività di interpretazione del testo, rivolta agli studenti della quarta elementare della scuola elementare, con domande sviluppate sul testo: Chi ha paura di Demetrio Latov?.

Puoi scaricare questa attività in lingua portoghese in un modello Word che può essere modificato, pronto per la stampa in PDF e anche l'attività con risposta.

Scarica questo esercizio di portoghese su:

  • Parola: Interpretazione del testo: chi ha paura di Demetrio Latov? – 4° anno – Modello modificabile
  • PDF: Interpretazione del testo: chi ha paura di Demetrio Latov? – 4° anno – Da stampare
  • Modello: Interpretazione del testo: chi ha paura di Demetrio Latov? – 4° anno – Con risposta
  • Immagine: Pagina 1 – pagina 2

SCUOLA: DATA:

PROF: CLASSE:

NOME:

Chi ha paura di Demetrio Latov?

“Di notte, lunedì 12 agosto
[…]
La cosa più importante è che questa mattina è iniziata la mia vita scolastica […]
Papà mi ha accompagnato a scuola. Per strada ero felice, ma quando siamo arrivati ​​ero un po' spaventata. Era un miscuglio di persone dentro e fuori l'edificio.


Sono entrato da solo.
C'erano bambini che correvano dappertutto. Hanno urlato. Non so come abbiano potuto urlare così a quest'ora del mattino. Poi suonò un campanello e tutti tacquero. In quel momento c'era tanto silenzio quanto nel cimitero cittadino. Nel silenzio, ho notato che alcuni bambini mi stavano guardando.
Per prima cosa ho visto un rosso con il corpo paralizzato in posizione di corsa (è così da quando ha suonato il campanello) e con gli occhi incollati a me. Ma gli occhi non erano congelati. Si allontanavano e giravano avanti e indietro. Poi mi sono girata e ho notato che c'era anche un paffuto che mi guardava. Mi voltai di nuovo davanti e questa volta era una ragazza con le trecce. Poi un altro con i capelli ricci. Gli sguardi sembravano dire: "Ehi, chi è questo? Sei un nuovo studente? Quello è strano!".
Un'altra campanella suonò. I corpi congelati si scongelarono all'istante e iniziarono a muoversi e ad avanzare in direzioni opposte. In meno di un secondo, tutti i bambini erano spariti.
Ero solo in mezzo al cortile. […]

DURINI, Angeli. Chi ha paura di Demetrius Lavot? San Paolo: SM, 2005. P 45-47.

Domande

1) Qual è il titolo del testo?
UN.

2) Cosa faresti se trovassi un ragazzo inadatto come Demetrius nella tua scuola?
UN.

3) Come essere amico di una persona che sembra diversa da noi? Come muovere i primi passi verso un'approssimazione?
UN.

4) Cosa faresti se:
a) Vedi un collega che ridicolizza qualcuno che non può difendersi?
UN.

b) Il bullo della classe è venuto a prenderti in giro?
UN.

5) Quali suggerimenti daresti per porre fine ai problemi di isolamento e aggressività tra coetanei a scuola?
UN.

Per Camila Farias

Le risposte sono nel link dell'intestazione.

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