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Interpretazione del testo: La moneta che scompare

Attività di interpretazione del testo, rivolta agli studenti della terza elementare, con domande sviluppate sul testo: La moneta che scompare.

Questa attività di comprensione della lettura è disponibile per il download in un modello Word modificabile, pronto per la stampa in PDF, così come l'attività completata.

Scarica questo esercizio di interpretazione del testo su:

  • Parola: Interpretazione del testo: La moneta che scompare - 3° anno - Modello modificabile
  • PDF: Interpretazione del testo: La moneta che scompare – 3° anno – Da stampare
  • Modello: Interpretazione del testo: La moneta che scompare - 3° anno - Con risposta
  • Immagine: Pagina 1 – pagina 2

SCUOLA: DATA:

PROF: CLASSE:

NOME:

la moneta che scompare

L'ippopotamo Horacio amava il trucco di magia del serpente Silvia. Ne sta imparando uno adesso.

- Signore e signori! – inizia ad inchinarsi ai suoi piccoli amici nascosti. – Per favore, guarda la moneta lucente che ho in mano.

- E lo mostra a tutti. "Lo farò scomparire per magia, semplicemente strofinandolo sul gomito", dice Horacio.

Se lo strofina sul gomito sinistro.

La moneta cade sul tavolo davanti a lui.

– Ho-ho! – dice, e i suoi amici borbottano.

Prende la moneta con la mano destra e la mette nella sinistra. Poi si porta la mano destra all'orecchio, come se stesse ascoltando qualcosa, e si strofina il gomito destro.

– Abracadabra! Alakazan! - urla.

Apre entrambe le mani: Sono vuote!

- Wow! Fantastico! – esclamano i suoi amici.

- Come hai fatto? – chiede il serpente Silvia.

“Te lo mostrerò se prometti di non dire niente a nessun adulto,” sussurra Horacio. Tutti prestano attenzione.

– Ho fatto finta di aver passato la moneta nella mano sinistra, ma in realtà l'ho lasciata nella mano destra. Così, quando mi portai la mano all'orecchio e mi strofinai il gomito, lasciai cadere la moneta sul retro della maglietta. È facile quando trilliamo molto! - Lui dice.

– Mi è sembrata davvero una magia! - Silvia ride.

- Spero di poterlo fare bene come te!

Domande

1) Qual è il titolo del testo?

UN.

2) L'ippopotamo Horacio amava il gioco di prestigio del serpente Silvia. Ne sta imparando uno adesso. Con cosa fa il trucco?

UN.

3) Cosa intende fare con la moneta?

UN.

4) Prende la moneta nella mano destra e la mette nella sinistra. Poi si porta la mano destra all'orecchio, come se stesse ascoltando qualcosa, e si strofina il gomito destro. Cosa succede dopo?

UN.

5) Cosa ne pensano gli amici del trucco?

UN.

6) Quando il serpente Silvia chiede come ha fatto, cosa risponde?

UN.

7) Come spiega Orazio il trucco?

UN.

Per Hélia Higa.

In risposte sono nel link sopra l'intestazione.

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