Interpretazione del testo (poesia): Memorie del mondo antico - 9° anno

Interpretazione della poesia “Memorie del mondo antico”, di Carlos Drummond de Andrade. Le attività sono rivolte agli studenti della classe 9°. È interessante notare che le risposte, contenute nel file di download, sono suggerimenti, poiché il testo letterario consente molteplici interpretazioni, che variano a seconda dello sguardo del lettore. Tuttavia, “non viaggiare in maionese”, poiché le letture devono essere comprovate attraverso elementi del testo, presentati esplicitamente o implicitamente.

Puoi scaricare questa attività in PDF pronto per la stampa, in un modello Word modificabile e l'attività completata.

Scarica questa interpretazione del testo da:

• Parola: Interpretazione del testo (poesia): Ricordi dal mondo antico – 9a elementare – Modello Word Word
• PDF: Interpretazione del testo (poesia): Ricordi dal mondo antico – 9a elementare – Pronta per la stampa
• Modello: Interpretazione del testo (poesia): Ricordi dal mondo antico – 9a elementare – risposte
• Immagine: Pagina 1

SCUOLA: DATA:
PROF: CLASSE:
NOME:

Leggi, con molta attenzione, la poesia qui sotto:

ricordi dal mondo antico

Carlos Drummond de Andrade

Clara passeggiava in giardino con i bambini. Il cielo era verde sul prato, l'acqua sotto i ponti era dorata, gli altri elementi erano azzurri e rosa e arancioni. La guardia civile sorrise, le biciclette passarono,... La ragazza stava camminando sull'erba per catturare un uccello... Il mondo intero, la Germania, la Cina, tutto era tranquillo intorno a Clara. I bambini hanno guardato il cielo! Non era proibito. La bocca, il naso, gli occhi erano aperti! Non c'erano pericoli. I pericoli che Clara temeva erano l'influenza, il caldo, gli insetti… Clara aveva paura di perdere il tram delle 11:00, in attesa di lettere che impiegavano molto tempo ad arrivare, non poteva sempre indossare un vestito nuovo. Ma ho camminato in giardino la mattina!!! C'erano giardini, c'erano mattine, a quell'ora!!!

(ANDRADE, Carlos Drummond de. Souvenir dal mondo antico. Nel: ___ sensazione del mondo, 1940.)

Ora rispondi:

1) Secondo la poesia, qual era il mondo in cui viveva Clara?

2) Cosa possiamo interpretare dal brano “Ma io camminavo in giardino al mattino”?

3) Dalla descrizione, nel poema, di un mondo che è rimasto solo nella memoria, come caratterizzare il mondo “nuovo” segnato da diverse trasformazioni?

4) Nota questi verbi presi dalla poesia:

camminavo sorridevo camminavo guardavo temevamo avesse un costo c'era

In che tempo erano impiegati? Per quale scopo?

Di Denyse Lage Fonseca – Laureato in Lingue e specialista in didattica a distanza.

A risposte sono nel link sopra l'intestazione.

segnala questo annuncio