Interpretazione del testo, dal titolo “Lavoro e salute mentale”, rivolto agli studenti del 1° anno delle scuole superiori. Le domande proposte provengono da più scuole e contemplano il tema, nonché le risorse linguistiche utilizzate nella costruzione del testo citato.
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Rosicler Martins Rodrigues
Il falegname immagina un mobile, fa il disegno con le misure, taglia il legno, gli dà la forma che ha immaginato e poi assembla, vernicia e lucida il mobile che ha costruito. Ammira il lavoro che ha svolto con il suo lavoro creativo. Ha un risultato che ti dà soddisfazione, anche se non ti dà molti milioni in contanti al mese. Il conducente dell'autobus, invece, sta seduto tutto il giorno, non parla con nessuno, guarda a malapena le persone, prende solo i soldi e dà il resto per 8 ore al giorno. Alla fine, sei depresso e stanco di fare questo lavoro ripetitivo e monotono. Non basterebbero molti milioni in contanti per pagare un lavoro così ingrato.
Un operaio alla catena di montaggio della televisione mette un pezzetto in un dispositivo che è immediatamente trasportato dal trasportatore di montaggio a un altro lavoratore, che mette un altro pezzo, e così via contro. E passa un giorno: un dispositivo, un pezzo, un altro dispositivo, un altro pezzo, mese dopo mese, anno dopo anno.
È così che lavorano oggi milioni di persone in tutto il mondo: niente gusto, niente gioia, niente piacere. Quindi non è esagerato dire che il mondo moderno, con la sua tecnologia, ha preso dalla maggior parte degli esseri umani qualcosa di cui hanno bisogno e di cui gode: il lavoro creativo, che dà piacere.
Chi fa quello che gli piace mentre lavora sente poca differenza tra lavoro e tempo libero. In questo caso, il lavoro fa bene alla salute.
Chi fa ciò che odia guarda sempre l'orologio e il tempo non passa; attende con ansia l'ultimo giorno lavorativo della settimana e si irrita quando si avvicina il ritorno al lavoro; sogna una vacanza e, più di ogni altra cosa, sogna di vincere alla lotteria per fare proprio quello che gli piace. Con tanta sofferenza, lavorare finisce per essere dannoso per la salute.
Il sogno della maggior parte dei giovani è trovare un lavoro che guadagni molto, ma non basta. Il lavoro deve essere piacevole. Il lavoro svolto contro la propria volontà provoca scoraggiamento, insicurezza, noia, tristezza. Questo stato d'animo negativo finisce per creare malattie e perdere la salute non vale niente al mondo.
Vita e salute. San Paolo: moderno, 1993.
Domanda 1 - Leggi le seguenti affermazioni sul testo:
IO. Il benessere sul lavoro è strettamente legato al piacere che deriva dal farlo.
II. I lavori che richiedono un livello di istruzione più elevato sono quelli che forniscono una maggiore soddisfazione lavorativa.
III. La pratica professionale, basata sulla creatività, genera piacere e, di conseguenza, fa bene alla salute.
È corretto solo quanto indicato in:
Là
b) II
c) I e III
d) I, II e III.
Domanda 2 - Secondo il 2° comma del testo, il lavoro di un lavoratore alla catena di montaggio della televisione può essere caratterizzato come:
a) piacevole
b) ripetitivo
c) creativo
d) sano
Domanda 3 - Orologio:
E passa un giorno: un dispositivo, un pezzo, un altro dispositivo, un altro pezzo, mese dopo mese, anno dopo anno.
La funzione dei due punti in questo brano è:
a) indicare un'enumerazione.
b) inserire una citazione.
c) introdurre una spiegazione.
d) includere esempi.
Domanda 4 - La voce sottostante in cui l'elemento evidenziato ha il suo valore semantico correttamente indicato tra parentesi quadre è:
a) "... mette un pezzo in un dispositivo che subito viene trasportato…” [tempo]
b) “Chi fa quello che gli piace? Mentre il lavoro percepisce poca differenza…” [alternanza]
c)"È per questo, non è esagerato dire che il mondo moderno, con la sua tecnologia…” [conclusione]
d) “…è trovare un lavoro che guadagni molto, ma questo non è abbastanza." [aggiunta]
Di Denyse Lage Fonseca – Laureato in Lingue e specialista in didattica a distanza.
A risposte sono nel link sopra l'intestazione.
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