Attività portoghese rivolta agli studenti del 3° anno di liceo, finalizzata allo studio del placement pronominale.
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Domanda 1 - Leggi questa massima ispiratrice di Clarice Lispector, osservando l'uso dei pronomi non accentati evidenziati:
"Reddito-Se, come mi sono arreso. Tuffati in ciò che non conosci come ho fatto io. No Se preoccuparsi di capire, vivere supera ogni comprensione”.
Disponibile su: www.pensador.uol.com.br. Consultato il: 14 marzo 2016.
1.1 - Indica la giustificazione per posizionare il pronome "se":
a) dopo il verbo (enclisis):
b) prima del verbo (proclisi):
Domanda 2 – Segna l'alternativa in cui è stato posto il pronome atono, secondo la norma colta:
a) Quando si tratta di calcoli, è un maestro.
b) Rinnovare il contratto mi aiuterebbe notevolmente.
c) Era mio cugino che si è sposato sabato scorso.
d) Pedro, passami le posate.
Domanda 3 - Esempi di situazioni di uso informale di pronomi non accentati sono, TRANNE:
a) L'ho vista oggi al parco.
b) Matheus ti ama alla follia.
c) Vestiti presto, figliolo!
d) Qualcuno ti ha rivelato il segreto.
Domanda 4 – Spuntare l'alternativa dove sono accettate le due possibilità di posizionamento pronominale:
a) È venuto a casa mia facendomi delle domande. / È venuto a casa mia, facendomi delle domande.
b) Appena possibile, ti rivelerò i dettagli. / Non appena possibile, ti svelerò i dettagli.
c) Che Dio ti accompagni! / Che Dio sia con te.
d) Dobbiamo convincerti della nostra idea. / Dobbiamo convincerti della nostra idea.
Di Denyse Lage Fonseca – Laureato in Lingue e specialista in didattica a distanza.
A risposte sono nel link sopra l'intestazione.
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