Interpretazione del testo: Bravo, vigili del fuoco

Attività di interpretazione del testo, rivolta agli studenti della terza elementare, con domande sviluppate sul testo: Bravo, vigili del fuoco.

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• Parola: Interpretazione del testo: Bravo, vigili del fuoco – 3° anno – Modello modificabile
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• Modello: Interpretazione del testo: Bravo, vigili del fuoco – 3° anno – Con risposta
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SCUOLA: DATA:

PROF: CLASSE:

NOME:

Bravo, vigili del fuoco

Sulla sponda del fiume, i piccoli elefanti fanno una divertente gara.
– Chi va oltre vince! – dice Polo – Sei pronto?
- Pronto! - Rispondi ai tuoi compagni.
E puff! Gli elefantini immergono la proboscide nell'acqua, respirano molto e pschitt! Spruzzano tutta l'acqua il più lontano possibile... All'improvviso sentono le urla acute di un avvoltoio sopra di loro.

- Vieni in fretta! – dice – Il villaggio è in fiamme! Le case bruceranno!
Questa volta Polo e compagni non giocano più. Immergono di nuovo il tronco, aspirano molta acqua e corrono al villaggio.
- Vivo! – esclamano i residenti – Hai salvato le nostre case!
I piccoli elefantini sono molto contenti: ci hanno davvero aiutato e in più hanno ricevuto tante piante da mangiare come ricompensa!

Domande

1) Qual è il titolo del testo?
UN.

2) Dove si divertono gli elefantini?
UN.

3) Qual era lo scopo del concorso?
UN.

4) Cosa dice un avvoltoio agli elefantini?
UN.

5) Cosa fanno gli elefantini per aiutare il villaggio?
UN.

6) Come ricompensa, cosa hanno ricevuto gli elefantini?
UN.

Per Hélia Higa.

A risposte sono nel link sopra l'intestazione.

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