Interpretazione del testo: Il topo con gli stivali

Attività di interpretazione del testo, rivolta agli studenti della terza elementare, con domande sviluppate sul testo: Il topo con gli stivali.

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• Parola: Interpretazione del testo: Il topo con gli stivali – 3° anno – Modello modificabile
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• Modello: Interpretazione del testo: Il topo con gli stivali – 3a elementare – Con risposta
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SCUOLA: DATA:

PROF: CLASSE:

NOME:

il topo con gli stivali

Se la figlia del proprietario non voleva più indossare i suoi stivali, era per una buona ragione. Una notte, suo padre udì “un cric-cric” nella grande sala del camino. Incuriosito, scese a piedi nudi per non fare rumore. Tutti dormivano, ma quel piccolo rumore non era un buon segno. Trattenne il respiro e si avvicinò al rumore.
"Proviene dallo stivale", pensò.

Con un rapido movimento, afferrò la scarpa di cuoio e... Cuic! Un piccolo topo gli correva tra le gambe. L'idiota si era fatto il letto in fondo allo stivale, con gusci di noce e bastoncini! Da quel giorno, o meglio, da quella notte, il proprietario degli stivali non ha più indossato quelle scarpe. Non ha avuto il coraggio di rimuovere il topo dal suo stivale.

Domande

1) Qual è il titolo del testo?
UN.

2) Una notte, tuo padre ha sentito un “cric-cric” nella grande sala del camino. Cosa ha fatto?
UN.

3) Da dove veniva il rumore?
UN.

4) Con un movimento veloce cosa ha fatto?
UN.

5) Con che cosa aveva fatto il letto quel cretino?
UN.

6) Da quella notte cosa ha fatto il proprietario dello stivale?
UN.

7) Perché non ha più avuto il coraggio di indossare gli stivali?
UN.

Per Hélia Higa.

In risposte sono nel link dell'intestazione.

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