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Attività portoghese: tipi di soggetto

Attività portoghese, rivolta a studenti di terza media, circa tipi di soggetto. Semplice, composito, nascosto o indeterminato? Distinguiamo? Per questo studio, rispondi alle domande riguardanti il ​​testo zucchero! Conosci l'origine di questo alimento così presente nella nostra quotidianità? Scoprilo!

Questa attività in lingua portoghese è disponibile per il download in un modello Word modificabile, pronto per la stampa in PDF e anche l'attività completata.

Scarica questo esercizio di portoghese su:

  • Parola: Attività in portoghese: Tipi di materie – 8a elementare – Modello modificabile
  • PDF: Attività in portoghese: Tipi di materie – Grado 8 – Stampabile
  • Modello: Attività in portoghese: Tipi di materie – 8a elementare – Con risposta

SCUOLA: DATA:

PROF: CLASSE:

NOME:

Leggere:

zucchero

Gli indiani credevano che fosse stato creato da Vishwamitra, per nutrire gli dei e già citato nelle cronache di Alessandro Magno come miele solido, ottenuto senza l'ausilio di api. Considerato da sempre un indicatore di ricchezza, si narra che nell'anno 80, nel matrimonio di Harum-Al-Rachid, furono consumate 40 tonnellate di zucchero. La sua diffusione nel mondo avvenne grazie agli Egizi e agli Arabi, ma l'Europa lo conoscerà solo alla fine del Medioevo, grazie alle Crociate. Il Brasile ricevette le prime piantine intorno al 1515, provenienti dall'isola di Madeira, ed ebbe il suo primo mulino nel 1532, a São Tomé (San Paolo), con attrezzatura manuale. Nel secolo successivo era già il più grande produttore e fornitore al mondo, rimanendo tale fino alla fine del XVII secolo, quando perse la sua leadership.

Disponibile in: .

Domande

Domanda 1 - Nel periodo che introduce il testo, il soggetto semplice "egli" si riferisce a:

( ) allo zucchero.

( ) a Vishwamitra.

( ) a un miele solido.

Domanda 2 - Evidenzia il soggetto che compone questa frase. Successivamente, valutalo:

“[…] sono state consumate 40 tonnellate di zucchero”.

Classificazione: _______________________

Domanda 3 - In “[…] perso il comando.”, il soggetto del verbo “perso” è nascosto. Individua:

( ) "Brasile"

( ) “l'isola di Madera”

( ) "San Tomé (San Paolo)"

Domanda 4 – Nella frase “Gli Egizi e gli Arabi spargono lo zucchero nel mondo.”, il soggetto è composto perché:

( ) ha più di un core.

( ) contiene più di una parola.

( ) ha più di un sostantivo.

Domanda 5 - Il tema della preghiera “[…] si dice che nell'anno 80 […]” è:

( ) nascosto

( ) semplice

( ) indeterminato

Per Denyse Lage Fonseca – Laureato in Lingue e specialista in didattica a distanza.

A risposte sono nel link sopra l'intestazione.

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