Attività di interpretazione del testo, proposta agli studenti della terza o quarta elementare, utilizzando il testo “Farolete”.
Questa attività portoghese è disponibile per il download in un modello Word modificabile, pronto per la stampa in PDF e anche l'attività completata.
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SCUOLA: DATA:
PROF: CLASSE:
NOME:
Carina vive in una fattoria nella città di Corinto.
Ogni sera si siede in veranda in attesa di una lucciola che vola sempre in giro, Carina osserva curiosamente la sua Lusinha accendersi e spegnersi.
Una notte di luna Carina era in veranda quando apparve la lucciola, che all'improvviso venne volando verso di lei. Lo prese e lo tenne tra le sue due mani. Rimase lì a lungo, ammirando quella Lusinha, che sembrava più un piccolo faro.
Carina parlò alla lucciola:
– Ciao, sei un animaletto molto interessante, ti chiamerò torcia.
La lucciola con una faccia di approvazione, rispose:
– Chiamami torcia, ma per favore non stringermi più. Mi piace volare nel buio. Ti prometto che verrò a volare ogni notte sulla tua veranda.
Carina accese una torcia, che uscì lampeggiando, come non faceva mai la sua lampada frontale.
Solange Valadares
1) Qual è il titolo del testo?
UN:
2) Quanti paragrafi ci sono nel testo?
UN:
3) Chi è l'autore del testo?
UN:
4) Dove abita Carina?
UN:
5) Cosa piace fare a Carina di notte?
UN:
6) Cosa è successo durante una notte di luna?
UN:
7) Perché a Carina piaceva guardare la lucciola.
UN:
8) Come ha chiamato Carina la lucciola?
UN:
9) Cosa ha chiesto la lucciola a Carina?
UN:
10) Fai un'illustrazione della storia:
Per l'ACCESSO
A risposte sono nel link sopra l'intestazione.
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