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Interpretazione del testo: ascoltare musica e studiare

Interpretazione del testo, rivolto agli studenti della 7a elementare, che tratta dell'atto simultaneo di ascoltare musica e studiare. Può o no? Scoprilo leggendo il testo!

Puoi scaricare questa attività portoghese in un modello Word modificabile, pronto per la stampa in PDF, così come l'attività completata.

Scarica questa interpretazione su:

  • Parola: Interpretazione del testo: ascoltare musica e studiare – Grade 7 – Modello modificabile
  • PDF: Interpretazione del testo: ascoltare musica e studiare – Grade 7 – Pronto per la stampa
  • Modello: Interpretazione del testo: ascoltare musica e studiare – Grade 7 – Con risposta

SCUOLA: DATA:

PROF: CLASSE:

NOME:

Leggere:

Molti dicono che è necessario studiare in un ambiente tranquillo, senza distrazioni. Tuttavia, per alcuni, studiare in un ambiente tranquillo può anche essere noioso e non redditizio. Pertanto, supportiamo coloro che amano studiare la musica.

Sebbene alcuni studi affermino che ascoltare musica non fa bene allo studio, noi crediamo che ascoltare musica sia una buona alternativa allo studio tranquillo. Puoi creare un ambiente tranquillo dove puoi essere produttivo studiando senza stare nel silenzio più assoluto. La musica aiuta anche a sollevare il tuo umore e ti motiva ad andare avanti, e ci sono alcuni che dicono che aiuta con la memorizzazione e l'umore per studiare.

Ma la sfida è scegliere le canzoni da studiare. Se scegli il tipo sbagliato di musica, potresti finire per essere distratto da esso invece di migliorare la tua concentrazione per studiare per i prossimi esami.

Disponibile in: https://www.examtime.com. Accesso effettuato il: 28/05/16.

Domande

Domanda 1 - Il tema tratta:

a) i benefici derivanti dall'abitudine all'ascolto della musica.

b) la pratica simultanea dell'ascolto della musica e dello studio.

c) l'importanza della concentrazione per gli studi.

d) la corretta selezione dei brani.

Domanda 2 - Identificare l'argomento contro la tesi difesa nel testo:

UN:

Domanda 3 - “Ecco perché supportiamo chi ama studiare la musica.”. Tale periodo stabilisce, rispetto ai periodi precedenti, un rapporto di:

UN:

Domanda 4 – Spunta il termine che non segnala il dialogo diretto con il lettore:

a te

b) lo

c) tu

d) tuo

Di Denyse Lage Fonseca – Laureato in Lingue e specialista in didattica a distanza.

A risposte sono nel link sopra l'intestazione.

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