Interpretazione del testo: Viva la notte

Attività di interpretazione del testo, rivolta agli studenti della terza elementare, con domande sviluppate sul testo: Viva a noite.

Questa attività di comprensione della lettura è disponibile per il download in un modello Word modificabile, pronto per la stampa in PDF, così come l'attività completata.

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• Parola: Interpretazione del testo: Viva a noite – 3° anno – Modello modificabile
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• Modello: Interpretazione del testo: Viva a noite – 3a elementare – Con risposte
• Immagine: Pagina 1 – pagina 2

SCUOLA: DATA:

PROF: CLASSE:

NOME:

vivi la notte

- Mammina! Sono spaventato! – urlano tutte le formiche – Cos'è quel rumore?
– Al lavoro, ragazze! - brontola la regina delle formiche - Il nostro formicaio è quasi distrutto. Tappa i buchi! Deve essere stato un altro viaggiatore che è caduto a terra.
Un esercito di formiche si mette all'opera quando, all'improvviso, accumulando terra da una galleria, Alma vede qualcosa brillare:

– Ho trovato un tesoro! – urla, raggiante.
I tuoi colleghi corrono e lo sollevano! Tutti portano il tesoro sulle loro fragili schiene.
- Che cos'è? chiede Alma appoggiandosi a un bottoncino.
Clicca all'improvviso! Un raggio di luce illumina il formicaio.
- Grande! – esclama la formica – È una lanterna! Certamente il nostro viaggiatore l'ha perso cadendo.
- Grande! - Grida le formiche - Così la nostra casa non sarà più al buio.

Domande

1) Qual è il titolo del testo?
UN.

2) Cosa urlano tutte le formiche per la mamma?
UN.

3) Mentre accumula sporcizia da una galleria, cosa vede Alma?
UN.

4) Quando Alma si appoggia a un piccolo bottone del tesoro, cosa succede?
UN.

5) Cosa percepisce Alma come l'oggetto che ha trovato?
UN.

Per Hélia Higa.

A risposte sono nel link sopra l'intestazione.

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