Interpretazione del testo, “Caffè”, rivolto agli studenti delle scuole superiori. L'attività è composta da diverse domande che consentono lo sviluppo di importanti capacità di lettura.
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Caffè
La parola "caffè" deriva dall'arabo qahhwah e significa "vino". È stato coltivato per la prima volta dal popolo musulmano ed è quindi noto anche come vino arabo. Le sensazioni di vigore e vitalità che fornisce il frutto sono state scoperte dal pastore etiope Caldi, che, dopo notando che le sue capre erano agitate, vide che si nutrivano di foglie e grano di un cespuglio specifica.
I monaci che vivevano nella regione raccolsero i frutti e prepararono il tè. Da allora in poi cominciarono a consumare frequentemente la bevanda per stare più svegli nelle notti di veglia e di preghiera.
La sua coltivazione divenne così importante per il popolo arabo che fu severamente vietato al suo grano di lasciare la regione. Tutto il caffè scambiato era prebollito in modo che non potesse più germogliare. Fu solo nel XVIII secolo che la pianta conquistò l'Europa, essendo coltivata in Olanda.
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domanda 1 – Il tema del testo è:
a) l'etimo della parola “caffè”.
b) l'origine del caffè.
c) le sensazioni derivanti dal consumo di caffè.
d) l'importanza del caffè per il popolo arabo.
Domanda 2 - Segna il passaggio dove una forma pronominale fa riferimento alla parola chiave “caffè”:
a) “Sono state scoperte le sensazioni di vigore e di spirito che il frutto procura […]”.
b) “Da allora cominciarono a consumare frequentemente la bevanda per restare […]”.
c) “La sua coltivazione è diventata così importante per il popolo arabo […]”.
d) “Fu solo nel XVIII secolo che la pianta conquistò l'Europa, essendo coltivata in Olanda.”.
Domanda 3 - “La sua coltivazione divenne così importante per il popolo arabo, che era rigorosamente vietato ai loro cereali di lasciare la regione.”. Indica le parole che potrebbero sostituire "terminalmente" nel contesto precedente:
Domanda 4 – "Tutto il caffè scambiato era pre-bollito per quello non poteva più germogliare”. Il connettivo sottolineato stabilisce una relazione tra le clausole:
scopo
b) causa
c) conseguenza
d) conclusione
Domanda 5 - La parola "caffè" deriva dall'arabo qahhwah e significa "vino". la parola gahhwah appare in corsivo perché:
a) è stato citato per spiegare l'origine di una parola.
b) consiste in un termine insolito in Brasile.
c) presenta un'ortografia controversa.
d) costituisce una parola di origine straniera.
Domanda 6 – In “[…] dopo aver capito che il tuo capre camminavano agitate […]”, la forma pronominale evidenziata si riferisce a:
a) al popolo musulmano
b) pastore etiope Caldi
c) ai monaci
d) al popolo arabo
Domanda 7 – La voce sottostante in cui l'elemento evidenziato ha il suo valore correttamente identificato è:
un essere è per questo detto anche vino d'Arabia.”. (causa)
B)"da li, cominciò a consumare frequentemente […]”. (posto)
c) “[…] che era severamente vietato ai loro cereali di lasciare la regione.”. (concessione)
d) “Solo nel XVIII secolo la pianta conquistò l'Europa […]”. (restrizione)
Domanda 8 – “Fu solo nel XVIII secolo che la pianta conquistò l'Europa, essere coltivato In Olanda.". La forma verbale firmata indica un'azione:
a) iniziato nel presente.
b) che ha avuto una presenza continuativa in passato.
c) è iniziata nel passato e rimane oggi.
d) che è già stato chiuso.
Di Denyse Lage Fonseca – Laureato in Lingue e specialista in didattica a distanza.
A risposte sono nel link sopra l'intestazione.
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