O Tutto per il Movimento Educativo stima che affinché la rete dell'istruzione pubblica raggiunga buoni risultati di apprendimento, come buoni voti in Indice di sviluppo dell'istruzione di base (Ideb), è necessario spendere almeno R $ 4.300,00 all'anno per uno studente di scuola elementare dell'area urbana che studia part-time.
Tuttavia, secondo un'indagine completa condotta dalla ONG nel 2015, il 43% dei comuni brasiliani, cioè 2.372 comuni e 5 stati: Amazonas, Pará, Maranhão, Paraíba e Minas Gerais hanno investito nell'istruzione meno del valore stimato.
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Questa stima di investimento minimo del Movimento Todos Pela Educação è considerata solo per l'istruzione elementare. Tuttavia, rimanere al di sotto di questo valore minimo, nonostante danneggi la qualità dell'istruzione, non è considerato illegale.
Secondo i dati dello studio, mentre alcune reti di insegnamento stanziano tra R $ 15.000,00 e R $ 18.000,00 per studente, il 43% è inferiore al minimo previsto e il 25% è inferiore a R $ 3.600,00 per studente/anno.
Lo scorso martedì, 25, l'Ong ha pubblicato l'edizione 2019 dell'Annuario Istruzione di base brasiliana, realizzato in collaborazione con Editora Moderna. Lo studio analizza i temi dei 20 obiettivi del Piano Scolastico Nazionale (PNE).
Inoltre, l'Annuario evidenzia le principali sfide che il Paese deve affrontare per migliorare la qualità dell'istruzione. Tra i punti principali c'è la disparità di investimento tra le numerose reti educative diffuse nel Paese.
Per quanto riguarda la disuguaglianza, lo studio sottolinea che mentre un comune del Rio Grande do Sul ha stanziato R$ 19,5 mila per studente all'anno, un comune del Maranhão ha approvato R$ 2,9 mila.
Secondo il direttore delle politiche educative di Todos Pela Educação, Olavo Nogueira Filho, se Fundeb non fosse in vigore, questa disuguaglianza potrebbe essere fino a 100 volte maggiore.
Il Fondo per il mantenimento e lo sviluppo dell'istruzione di base e la valutazione dei professionisti dell'istruzione (Fundeb) è un insieme di 27 fondi, 26 dello Stato e uno del Distretto Federale, che funge da meccanismo di ridistribuzione delle risorse destinate all'Istruzione Di base.
In altre parole, questo meccanismo è come una grande cassaforte da cui escono soldi per valorizzare gli educatori e custodirli gestendo tutte le fasi dell'istruzione di base, cioè dagli asili nido all'educazione dei giovani e degli adulti (EJA).
Fundeb è entrato in vigore nel 2007 e si estenderà fino al 2020, come previsto dall'emendamento costituzionale n. 53, che ha modificato l'art. 60 della legge sulle disposizioni costituzionali transitorie (ADCT).
Secondo il sito web dell'ONG, il Movimento è un'organizzazione della società civile, senza scopo di lucro, plurale e apartitica. L'organizzazione è stata fondata il 6 settembre 2006 presso il Museo Ipiranga di San Paolo.
L'impegno dell'ente è per l'educazione. Nel giorno della sua fondazione è stata presentata la lettera Compromisso Todos Pela Educação. Inoltre, il Movimento ritiene che un Paese indipendente si costruisca con un'istruzione di qualità.
