Attività portoghese, incentrata sugli studenti di terza media, sulla verbi congiuntivi. Analizziamo questa modalità verbale nel testo Perché quando ci facciamo male sanguiniamo? Quindi, rispondi alle domande proposte di seguito!
Questa attività in lingua portoghese è disponibile per il download in un modello Word modificabile, pronto per la stampa in PDF e anche l'attività completata.
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In tutto il nostro corpo sono distribuite "cannucce" attraverso le quali scorre il sangue, sono chiamate vasi sanguigni. I loro nomi sono: vene, arterie e capillari. Ogni volta che feriamo e rompiamo uno di questi vasi, il sangue esce... Immagina i vasi come i tubi di casa tua, e il sangue, l'acqua che li attraversa. Quando ci siamo fatti male, abbiamo rotto uno di quei tubi!! Penso che ormai ti sei sbucciato il ginocchio, vero? Quindi, quando ciò accade, rompiamo i piccoli vasi, e poi il sangue esce, ma poiché questi vasi sono così piccoli, smette di uscire da solo, non è vero?! Tuttavia, quando rompiamo vasi di grandi dimensioni, è necessario consultare un medico in modo che possa ricucirli e impedire al sangue di continuare a fluire. È sempre importante fare attenzione con le ferite. Quindi, se ti fai male, cerca un adulto e chiedi aiuto!
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Domanda 1 - Individua il passaggio in cui il verbo evidenziato è al congiuntivo:
( ) “immaginare i vasi come le pipe di casa tua […]”
( ) “[…] ma come questi vasi sono molto piccolo […]"
( ) “[…] cerca un dottore in modo che lui nel punti […]"
Domanda 2 - Nella frase “[…] impedire al sangue di continuare a scorrere.”, il verbo “prevenire” è:
( ) in modo indicativo.
( ) in modalità congiuntivo.
( ) in modo imperativo.
Domanda 3 - Evidenzia il verbo al congiuntivo in questo periodo del testo:
"Quindi se ti fai male, cerca un adulto e chiedi aiuto!"
Domanda 4 - Il verbo, precedentemente sottolineato, veniva usato al modo congiuntivo per esprimere:
( ) una certezza.
( ) un'ipotesi.
( ) una raccomandazione.
Domanda 5 - I verbi congiuntivi analizzati hanno in comune il tempo. Sottolinearlo:
( ) regalo.
( ) passato imperfetto.
( ) futuro.
Di Denyse Lage Fonseca
Laureato in Lingue e specialista in didattica a distanza.
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