Attività di interpretazione del testo, proposta agli studenti delle classi quarta e quinta della scuola elementare, con domande basate sul testo Foolish followers.
Puoi scaricare questa attività di comprensione del testo in un modello Word modificabile pronto per la stampa in PDF e anche l'attività di risposta.
Scarica questo esercizio di interpretazione del testo da:
SCUOLA: DATA:
PROF: CLASSE:
NOME:
Un giorno, un santo e i suoi seguaci si fermarono in un lago pieno di pesci. Il santo cominciò a riempirsi la bocca di pesce vivo. I seguaci rimasero perplessi da questo, ma iniziarono a fare ciò che stava facendo il loro maestro.
Allora, senza dire una parola, il santo cominciò a muoversi e si fermò presso un lago che non aveva pesci. Lì, si inginocchiò sul bordo del lago e iniziò a tirare fuori dalla bocca i pesci vivi e a rilasciarli nel lago.
Quando i seguaci hanno provato a fare lo stesso, hanno scoperto che tutti i pesci che avevano tenuto in bocca erano morti! Vedendo ciò, il santo disse:
– Come hai potuto seguire ciecamente quello che avevo fatto? Nessuno di voi ha pensato di chiedermi prima se avevo ingoiato un po' d'acqua per mantenere vivo il pesce in bocca? Per favore, ricordati di usare l'intelligenza con cui sei stato benedetto!
Autore sconosciuto
1) Qual è il titolo del testo?
UN:
2) Quali sono i personaggi della storia?
UN:
3) Quanti paragrafi ci sono nel testo?
UN:
4) Che cosa ha fatto il santo?
UN:
5) Cosa hanno fatto i follower?
UN:
6) Qual è la differenza tra l'azione del santo e quella dei seguaci?
UN:
7) Cosa disse il santo ai suoi seguaci?
UN:
8) Quale lezione insegnò il santo ai suoi seguaci?
UN:
9) Fai un'illustrazione della storia:
Per Accesso
segnala questo annuncio