Attività portoghese, incentrata su studenti del nono grado, circa avverbi così. Che ne dici di analizzare questo tipo di avverbio nel testo? Come funzionano i banchi? Per farlo, rispondi alle domande proposte!
Puoi scaricare questa attività in lingua portoghese in un modello Word modificabile, pronto per la stampa in PDF e anche l'attività completata.
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Ogni pesce mantiene una "zona di repulsione" con i suoi vicini, cioè, se si avvicinano troppo l'uno all'altro, uno dei pesci si allontana automaticamente per evitare collisioni.
Di solito non c'è nessun leader nella scuola. I pesci si uniscono in un fenomeno di auto-organizzazione. La chiave per la coesione è che non devono agire tutti insieme. Invece, ogni individuo deve solo coordinarsi con il pesce più vicino.
Funziona così: un pesce gira, poi tocca ai vicini, poi ai vicini dei vicini, ecc. Ma tutto questo accade molto velocemente, in un batter d'occhio. È così che si muove la scuola, ci sono migliaia di movimenti individuali che compongono un movimento più ampio.
Veronica Soares. Frammento di: “Perché e come nuotano i pesci in banchi?”. Disponibile in: .
Domanda 1 - In “Come funzionano i banchi?”, c'è un avverbio interrogativo che esprime lo stato d'animo. Identificalo:
UN:
Domanda 2 - Nella prima frase del testo, un avverbio indica una circostanza di modo in relazione al fatto espresso dal verbo:
( ) "mantiene".
( ) "arrivo".
( ) "scappa".
Domanda 3 - Riscrivi il brano, "Il segreto della coesione è che non hanno bisogno di agire tutti insieme", sostituendo la frase all'avverbio di conseguenza:
UN:
Domanda 4 - Sottolinea l'avverbio così in questo segmento del testo:
“Funziona così: un pesce gira, poi tocca ai vicini, poi ai vicini dei vicini […]”
Domanda 5 - Nel brano “Ma tutto questo accade molto veloce, in un batter d'occhio.”, il termine evidenziato svolge il ruolo di:
( ) aggettivo.
( ) sostanziale.
( ) avverbio di modalità.
Per Denyse Lage Fonseca
Laureato in Lingue e specialista in didattica a distanza.
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