Attività di interpretazione del testo, rivolta agli studenti della terza elementare, con domande sviluppate sul testo “Guido, o pinguino”.
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Guido sapeva che avrebbe dovuto accompagnare sua madre e suo padre ovunque andassero. Ma a volte ero molto stanco di camminare. Quando si fermarono al mare, Guido era molto contento, perché sentiva già l'odore del cibo che sua madre gli avrebbe portato.
Quando Guido fu abbastanza grande, andò lì con suo padre per imparare a nuotare e pescare per il suo pranzo. Delizioso! All'improvviso vide uno squalo. Ha nuotato abbastanza velocemente con suo padre per uscire da lì. Accidenti, nuotavano come fulmini. Suo padre gli disse che potevano essere più veloci degli squali. Ah! Questo è stato meraviglioso. Guido faceva i salti di gioia!
1) Qual è il titolo del testo?
UN.
2) Cosa sapeva Guido di dover fare, ma a volte si stancava?
UN.
3) Perché Guido era così felice?
UN.
4) Quando ha raggiunto una certa età, cosa ha iniziato a imparare Guido?
UN.
5) Quando Guido vede uno squalo cosa fa?
UN.
6) Cosa gli dice il padre di Guido mentre nuota?
UN.
Per Accesso.
A risposte sono nel link sopra l'intestazione.
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