Attività di interpretazione del testo, rivolto agli studenti delle classi terze e quarte della scuola elementare, con domande tratte dal testo L'Esposizione.
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NOME:
In un bel giardino c'era una formichina diversa da tutte le altre, perché era un'artista, dipingeva quadri bellissimi.
Amava dipingere tutto ciò che vedeva.
Un giorno ha deciso di fare una grande mostra, ma per questo aveva ancora bisogno di lavorare sodo.
Tirò fuori pennelli e colori dalla sua valigetta e cominciò a dipingere.
Ha dipinto l'alba, i fiori di rosa, la casa di João-de-barro... e molto altro.
La piccola formica ha poi invitato tutti i suoi amici alla mostra.
Ma cosa è successo? In quel momento ha piovuto e non c'era nessuno.
Purtroppo, la piccola formica guardò i suoi quadri appesi agli alberi e iniziò a piangere.
Improvvisamente, ha sentito la sua chiamata. Si guardò indietro, e c'erano tutti i suoi amici, che stavano solo aspettando che passasse la pioggia.
Felice, la formichina ha deciso di fare il quadro più grande della sua vita: avrebbe dipinto tutti i suoi amici insieme.
E da quel giorno in poi, la formichina divenne nota come il grande artista del giardino incantato.
Rosimere de Souza Pereira
1) Qual è il titolo del testo?
UN:
2) Quanti paragrafi ci sono nel testo?
UN:
3) Chi è l'autore della storia?
UN:
4) Chi è il protagonista della storia?
UN:
5) Cosa le piaceva fare di più?
UN:
6) Cosa ha fatto quando ha deciso di fare una grande mostra?
UN:
7) Cosa è successo il giorno della mostra?
UN:
8) Quando era felice, cosa ha deciso di fare?
UN:
9) Come si è fatta conoscere dopo la mostra?
UN:
10) Adesso tocca a te realizzare la tua opera d'arte, può essere un disegno, un dipinto, una poesia, qualunque cosa ti piaccia di più (deve essere qualcosa di nuovo, che non esiste):
UN:
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