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Interpretazione del testo: La tartaruga volante

Attività di interpretazione del testo, rivolto agli alunni delle classi terze e quarte delle scuole elementari, con domande basate sul testo La Tartaruga Volante.

Puoi scaricare questa attività di comprensione del testo in un modello Word modificabile, pronto per la stampa in PDF così come l'attività completata.

Scarica questo esercizio di interpretazione del testo da:

  • Parola: Interpretazione del testo: La tartaruga volante – 3° anno e 4° anno – Modello modificabile
  • PDF: Interpretazione del testo: La tartaruga volante – 3° e 4° anno – Da stampare
  • Modello: Interpretazione del testo: La tartaruga volante – 3° e 4° anno – Con risposte

SCUOLA: DATA:

PROF: CLASSE:

NOME:

la tartaruga volante

Due oche, che stavano per viaggiare, invitarono la tartaruga ad andare con loro. Si offrirono di portarla, tenuta per la bocca con un ramo, che l'uno avrebbe tenuto da un lato e l'altro dall'altro. E così fecero.

A metà strada, la tartaruga sentì le oche che la prendevano in giro e, seccata, volle difendersi. Poi aprì la bocca e cadde a terra, frantumandosi.

Morale: Una piccola svista può avere gravi conseguenze.

Autore sconosciuto

Domande

1) Qual è il titolo del testo?

UN:

2) Quanti paragrafi ci sono nel testo?

UN:

3) Quali sono i personaggi della storia?

UN:

4) Cosa voleva la tartaruga?

UN:

5) Chi ha aiutato la tartaruga?

UN:

6) Cosa ha fatto arrabbiare la tartaruga?

UN:

7) Cosa ha fatto perché era arrabbiata?

UN:

8) Se tu fossi la tartaruga cosa faresti?

UN:

9) Spiega, con le tue parole, la morale della favola:

UN:

10) Fai un'illustrazione della storia:

Per Accesso

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