Interpretazione del testo: Jorel la rana

Attività di interpretazione del testo, rivolta agli studenti della terza elementare, con domande sviluppate sul testo “Jorel, o sapo”.

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• Parola: Interpretazione del testo: Jorel la rana – 3° anno – Modello modificabile
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• Modello: Interpretazione del testo: Jorel la rana – 3° elementare – Con risposte
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SCUOLA: DATA:

PROF: CLASSE:

NOME:

jorel la rana

Jorel era una rana molto attenta. Ha sempre creato decorazioni per rendere il laghetto, la sua casa, un luogo più piacevole.
Un giorno, mentre stava raccogliendo delle margherite per decorare lo stagno, l'ape Zuma gli passò accanto. Vedendo le cure della rana, l'ape, che era sola, chiese a Jorel di lasciarla vivere con lui in cambio dell'impollinazione dei fiori.

Così, i fiori iniziarono a sbocciare intorno allo stagno e i suoi abitanti furono molto felici di avere animali così diversi che vivevano insieme.

Domande

1) Qual è il titolo del testo?
UN.

2) Chi è Jorel?
UN.

3) Cosa creava sempre Jorel?
UN.

4) Vedendo la cura della rana, cosa ha chiesto l'ape Zuma?
UN.

5) Come saranno gli abitanti nel far convivere animali così diversi?
UN.

Per Accesso.

A risposte sono nel link sopra l'intestazione.

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