Valutazione della storia di 5a o 6a elementare

Valutazione della storia, rivolta agli studenti del quinto o sesto anno. Questo esame contiene domande sulla politica e sui simboli nazionali.

Questo test di cronologia è disponibile in Word (modello che può essere modificato) e in PDF (modello pronto per la stampa), è disponibile anche l'attività completata.

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• Parola: Valutazione della storia – 5° o 6° anno – Modello modificabile
• PDF: Valutazione della storia – 5° o 6° anno – Pronta per la stampa
• Modello: Valutazione della storia – 5° o 6° anno – Con risposte

SCUOLA: DATA:

PROF: CLASSE:

NOME:

valutazione della storia

1) Scrivi il nome del nostro attuale presidente.

R.:

2) Chi è stato il primo presidente del Brasile?

a) Fernando Collor de Melo

b) Luis Inácio Lula da Silva

c) Getulio Vargas

d) Deodoro da Fonseca

3) Nonostante tutti i progressi, come sta la popolazione brasiliana?

a) Lavorando, con la sanità pubblica che funziona molto bene, tutti hanno una casa.

b) Tutto è eccellente, tutti sono molto soddisfatti.

c) Molte persone sono disoccupate, senza casa, senza scuola e la salute non sta andando bene.

d) Non so rispondere

4) Ci sono molti modi in cui le persone possono aiutare nella risoluzione dei problemi. Controlla alcuni di loro:

a) Non votare

b) Votare correttamente, esercitare la cittadinanza, conoscere i propri diritti, partecipare, presentare suggerimenti e adempiere ai propri obblighi.

c) Non possiamo partecipare alla risoluzione dei problemi.

d) Non voglio partecipare e mi impegno a non migliorare nulla per il mio benessere.

5) Cosa sono i simboli nazionali?

a) Corcovado, Pan di Zucchero, spiagge

b) Bandiera, sigillo, Brasilia

c) Selezione calcio Soccer

d) Bandiera nazionale, inno nazionale, scudo nazionale delle armi, sigillo nazionale National

6) Chi ha composto i testi e la musica per l'inno nazionale?

a) Joaquim Osório Duque Estrada/ Francisco Manuel da Silva

b) Vinícius de Morais e Tom Jobim

CD. Pietro I e D. Pietro II

d) Nessuno di loro

7) Come ci si deve comportare durante l'esecuzione dell'Inno Nazionale?

a) Parlare, scherzare senza rispetto.

b) Mantenere una postura di rispetto, mantenendosi in posizione eretta.

c) Non dovremmo avere rispetto

d) Sedersi e non essere obbligati a conoscere l'Inno.

Per l'ACCESSO

A risposte sono nel link sopra l'intestazione.

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