Attività di interpretazione del testo rivolta agli studenti del quarto anno, questa attività si basa sul testo “Il giocatore”.
Questa attività di comprensione della lettura è disponibile in modello Word (che può essere modificato), in PDF (pronto per la stampa) e anche l'attività completata.
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Da grande non voglio essere un medico, un ingegnere o un insegnante. Non voglio lavorare dalla mattina alla sera, qualunque cosa. Voglio giocare dalla mattina alla sera qualunque cosa. Da grande voglio fare il giocatore.
Quindi sanno: non andrò a scuola per imparare a fare il medico, l'ingegnere o l'insegnante. Ho altro a cui pensare e molto altro da fare. Ho tanto da giocare, come gioca un giocatore, molto di più da sognare, come sogna un sognatore, e anche da immaginare, come immagina un immaginatore...
Mia madre dice che non può essere, che non è un mestiere da adulti. E poi aggiunge, sospirando: "Questa è la vita". Costa tanto crederci. Persone capaci, che una volta erano anche ragazze e ragazzi, ma non sanno più giocare.
La vita è così? Non per me. Da grande voglio fare il giocatore. Gioca e cresci, cresci e gioca, finché la morte non bussa alla mia porta. Sulla mia tomba scriveranno: "Qui giace un giocatore". Era un uomo semplice e dedicato, molto dato, che si alzava presto ogni mattina per giocare con le parole.
lvaro de Magalhães
1. Qual è il titolo del testo?
2. Qual è il tema del testo?
3. Chi è l'autore del testo?
4. Chi sono i personaggi nel testo?
5. Quanti paragrafi ci sono nel testo?
6. Che professione voleva fare il ragazzo?
7. Secondo te, chi racconta la storia?
8. E cosa vuoi fare da grande? Giustifica la tua risposta.
9. Se esistesse il mestiere del giocatore, secondo te saresti in grado di lavorare giorno e notte? Giustifica la tua risposta.
10. Quali sono i tuoi giochi preferiti? Nome 3 o più.
Per l'ACCESSO
A risposte sono nel link sopra l'intestazione.
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