
Il presidente Jair Bolsonaro (nessun partito) ha firmato una legge che riguarda l'educazione dei sordi. La legge 14.191/21 disciplina l' Educazione bilingue delle persone sorde nella Legge degli orientamenti e delle basi dell'educazione nazionale (LDB). Il testo è stato approvato mercoledì scorso (4).
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Il progetto definisce l'educazione bilingue come quella in cui la lingua dei segni brasiliana (Bilancia) è considerata la prima lingua. Pertanto, il portoghese scritto è considerato la seconda lingua del cittadino.
Ora, la nuova legislazione dovrebbe entrare in vigore nei seguenti scenari:
Del testo approvato dal Senato dovrebbero beneficiare le seguenti fasce di studenti:
Il testo sanzionato trae origine dal Ddl (PL) 4909/20. Lui aveva già la modalità di insegnamento bilingue nella scuola dell'infanzia. Tuttavia, deve estendersi per tutta la vita del cittadino.
Le scuole sono responsabili della promozione del sostegno educativo specializzato. L'insegnamento bilingue non impedirà l'iscrizione secondo quanto deciso dai genitori, tutori o dallo stesso studente.
“Avevamo bisogno di apportare questa correzione molto tempo fa. Siamo consapevoli delle difficoltà che queste persone incontrano negli ambienti educativi”, ha affermato la relatrice del disegno di legge, la deputata Soraya Santos (PL). Le informazioni provengono dall'agenzia Câmara de Notícias.
Un altro requisito per le scuole è che la facoltà sia preparata. Il team deve avere insegnanti bilingue che abbiano una formazione adeguata. Inoltre, anche il materiale didattico deve essere adattato alle esigenze degli studenti.
Le organizzazioni che rappresentano i non udenti in Brasile parteciperanno alle valutazioni periodiche. Queste entità devono essere ascoltate per garantire un'istruzione di qualità.
Un altro punto del progetto riguarda la formazione degli studenti. Le linee guida didattiche dovrebbero utilizzare programmi integrati per garantire l'accesso alle informazioni.
In questo modo, gli studenti verranno a conoscenza delle necessarie conoscenze tecnico-scientifiche. Questa pratica permette di recuperare le loro memorie storiche.
Per questo, spetterà all'Unione fornire sostegno tecnico e finanziario ai sistemi educativi. Pertanto, valorizzando la partecipazione delle comunità dei non udenti, degli istituti di istruzione superiore e delle entità che rappresentano i non udenti.