Attività di interpretazione del testo, rivolto agli alunni della sesta elementare, sull'airone anziano. Secondo la storia, l'airone non era più in grado di pescare facilmente, a causa dei panorami già stanca a causa della sua età... Allora ha avuto un'idea, che ha coinvolto il pesce... Che cosa sarà, eh? Volete sapere come si svolge questa storia? quindi leggi il testo il vecchio airone! Allora rispondi alle varie domande interpretative proposte! Dai?
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Attività portoghese, incentrata sugli studenti di terza media, sul agente passivo. Analizziamo i complementi verbali nella voce passiva? Quindi, rispondi alle varie domande che esplorano gli agenti passivi nel testo sulla città di Bagé, situata a Rio de Janeiro.
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Attività di interpretazione del testo, rivolto agli alunni della settima classe delle elementari, sulla costruzione di una mummia. Lo sapevi che per fare le mummie, gli egizi usavano una tecnica ricca di dettagli? Ne sapremo di più su questo argomento? quindi leggi il testo come fare una mummia! Allora rispondi alle varie domande interpretative proposte!
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L'attività portoghese, incentrata sugli studenti dell'ottavo anno della scuola elementare, si rivolge al ragazzo semplice. Quando un argomento è semplice? Scopriamolo? Per farlo, rispondi alle domande che fanno riferimento al testo sul film Animali domestici – La vita segreta degli animali 2.
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Attività di interpretazione del testo, rivolto agli studenti della settima classe delle elementari, sulle cavallette che sanno nuotare. Secondo il testo, oltre a bravi cantanti e saltatori, alcune cavallette sono anche ottimi nuotatori. Molto curioso, vero? Ma perché si tuffano? Scopriamolo? Per fare ciò, leggi attentamente il testo. Sapevi che alcune specie di locuste sanno nuotare? Successivamente, rispondi alle varie domande interpretative proposte!
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L'attività portoghese, focalizzata sugli studenti di terza media, si rivolge al verbi imperativi. Diamo un'occhiata al ruolo che questi verbi svolgono nel testo. Scopri “Il verme appassionato”, una storia di Alessandra Roscoe raccontata da Leda Dal Magro? Dare un ordine, fare un invito o esprimere un consiglio? Scoprilo rispondendo alle domande proposte!
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Attività di interpretazione del testo, rivolto agli studenti della settima classe delle elementari, su un'amicizia impossibile. A quale amicizia si riferisce il testo? Si tratta dell'amicizia tra due animali, Amos e Boris, titolo del libro scritto da William Steig! E perché l'amicizia tra loro è impossibile? Sei curioso di saperne di più su questo libro? Quindi, leggi il testo e poi rispondi alle varie domande interpretative proposte! Dai?
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Attività portoghese, rivolta agli studenti dell'ottavo anno della scuola elementare, sul articoli determinativi. Analizziamo i termini che precedono i sostantivi, definendoli? Quindi, rispondi alle domande in base al testo che il distretto di Itaipava, situata nella regione montuosa di Rio de Janeiro.
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L'attività portoghese, rivolta agli studenti dell'ottavo anno della scuola elementare, si rivolge al preposizioni. Che ne dici di analizzarli nel testo about Paulo Leminski? Quindi, rispondi alle domande proposte! In “[…] un viaggio che ti aiuta a capire meglio la vita […]”, quale “a” svolge il ruolo di preposizione? Andiamo alla sfida?
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Attività di interpretazione del testo, rivolto agli studenti del settimo anno della scuola elementare, sulla città di Guaratinguetá. Secondo il testo, sfruttato dalla canonizzazione di Frei Galvão, il turismo religioso è il momento clou della città, essendo segnata da costruzioni legate al santo, come la casa settecentesca dove visse, il Seminario Frei Galvão. Conosciamo meglio Guaratinguetá? Quindi, leggi attentamente il testo e poi assicurati di rispondere alle varie domande interpretative proposte!
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