L'attività portoghese, rivolta agli studenti dell'ottavo anno della scuola elementare, propone lo studio di due punti, attraverso il testo il pedaggio, scritto da Walcyr Carrasco.
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L'attività portoghese, rivolta agli studenti del settimo anno della scuola elementare, mira allo studio del congiunzione. Le domande proposte si basano sul testo che spiega l'importanza delle verdure per la nostra salute.
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L'attività portoghese, rivolta agli studenti del nono anno della scuola elementare, mira allo studio del Pronomi indefiniti, attraverso il testo Perché le persone si ammalano?
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L'attività portoghese, rivolta agli studenti delle scuole superiori, ha lo scopo di studiare il periodo composto. Le domande proposte si basano su un testo che ci racconta la scomparsa dei dinosauri.
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L'attività portoghese, rivolta agli studenti dell'ottavo anno della scuola elementare, mira allo studio del avverbi di intensità. Le domande proposte si basano sul testo. Più sole, più veloce, che ci racconta di una corsa di carri, alimentati da energia solare.
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L'attività portoghese, rivolta agli studenti dell'ottavo anno della scuola elementare, mira allo studio del soggetto nascosto. Le domande proposte si basano sul testo. strane gentilezze, scritto da Ivan Angelo.
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L'attività portoghese, rivolta agli studenti del settimo anno della scuola elementare, mira allo studio del 1a persona (singolare e plurale). Le domande proposte si basano su un frammento del libro i ragazzi marroni, scritto da Ziraldo.
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L'attività portoghese, rivolta agli studenti dell'ottavo anno della scuola elementare, propone lo studio di predicativo soggetto, attraverso il testo che risponde alla curiosità: Qual è la differenza tra il giaguaro, la tigre e il leopardo?
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L'attività portoghese, rivolta agli studenti delle scuole superiori, ha lo scopo di studiare il Pronomi indefiniti, attraverso un frammento di una lettera personale, estratta dal libro borsa gialla, di Lygia Bojunga Nunes.
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L'attività portoghese, rivolta agli studenti del settimo anno della scuola elementare, propone lo studio di pronomi obliqui, attraverso il testo È vero che i gatti hanno paura dell'acqua?
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