Attività portoghese, incentrata sugli studenti del sesto anno della scuola elementare, circa, sostantivi. Analizziamo le parole che nominano gli esseri? Per fare ciò, rispondi alle domande che fanno riferimento al testo. La riscoperta dell'altopiano tortora, simbolo per la conservazione del crinale del Minas!
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PROF: CLASSE:
NOME:
Leggere:
Alcune specie di uccelli sono diventate emblematiche e misteriose perché sono naturalmente rare, remote o per i loro colori e canti che toccano i nostri sensi. La tortora dell'altopiano (
Albert Aguiar e Marcelo Lisita. Disponibile in:. (Frammento).
Domanda 1 - Nel testo c'è un nome composto. Identificalo:
UN:
Domanda 2 - I nomi "colori" e "angoli" hanno in comune:
( ) il genere.
( ) il numero.
( ) genere e numero.
Domanda 3 - Completa lo spazio con il plurale del sostantivo "animale":
“È una delle ______________ più rare del pianeta […]”
Domanda 4 - Il prefisso “re” nel sostantivo “riscoperta” esprime l'idea di:
( ) rifiuto.
( ) opposizione.
( ) ripetizione.
Domanda 5 - Il sostantivo astratto, evidenziato nell'estratto “[…] 74 anni dopo il suo ultimo documentazione […]", indica:
( ) azione.
( ) stato.
( ) qualità.
Domanda 6 – Il nome collettivo di uccelli è:
( ) fauna.
( ) banda.
( ) gregge.
Per Denyse Lage Fonseca
Laureato in Lingue e specialista in didattica a distanza.