Attività di interpretazione del testo, rivolto agli studenti della sesta elementare, sul libro Anne of Green Gables. È la storia di Anne Shirley, una ragazza dai capelli rossi che è stata mandata per errore da una coppia di fratelli che volevano un maschio. Impareremo di più su questo libro? Per farlo, leggi attentamente il testo! Allora rispondi alle varie domande interpretative proposte!
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Quando i fratelli Marilla e Matthew Cuthbert, di Green Gables, Prince Edward Island, Canada, decidono di adottare un orfano per aiutarli con il fattoria, non sono preparate all'"errore" che cambierà le loro vite: Anne Shirley, una ragazzina di 11 anni dai capelli rossi, finisce per essere mandata, per errore, dal orfanotrofio.
Nonostante l'imprevisto, il carattere estroverso della ragazza, sempre a suo agio con la vita, la sua curiosità, la sua peculiare fantasia e le sue chiacchiere conquistano presto i riluttanti genitori adottivi. Lo spirito combattivo e curioso di Anne attira presto l'interesse della gente del posto – e anche molti problemi.
Tuttavia, Anne era una specie di Pollyanna, e la sua capacità di vedere sempre il lato bello e positivo di ogni cosa, il suo amore per la vita, per la natura, per i libri conquista tutti, e finisce per essere “adottata” anche dal Comunità.
Pubblicato per la prima volta nel 1908, questo delizioso racconto, che illustra valori fondamentali come l'etica, la solidarietà, l'onestà e l'importanza del lavoro e dell'amicizia, ha avuto numerose edizioni, avendo venduto oltre 50 milioni di copie in tutto il mondo. È stato tradotto in oltre 20 lingue e adattato per il teatro e il cinema.
Autrice del libro “Anne de Green Gables”: Lucy Maud Montgomery. Disponibile in:. (Con tagli).
Domanda 1 - Si può dire che il testo sopra è:
( ) un avviso.
( ) una recensione.
( ) un articolo di opinione.
Domanda 2 - Secondo il testo, i fratelli Marilla e Matthew Cuthbert decidono di adottare un ragazzo per aiutare con i servizi agricoli. Tuttavia, emerge un fatto inaspettato.
A quale fatto si riferisce il testo?
Domanda 3 - Nel brano “[…] la natura espansiva, sempre felice della vita, la curiosità, l'immaginazione peculiare […]”, l'autore elenca:
( ) azioni della ragazza Anne Shirley.
( ) afferma della ragazza Anne Shirley.
( ) caratteristiche della ragazza Anne Shirley.
Domanda 4 - Nell'estratto “[…] l'immaginazione e le chiacchiere peculiari della ragazza conquistano velocemente i riluttanti adottivi.”, la parola sottolineata esprime una circostanza di:
( ) posto.
( ) modalità.
( ) tempo.
Domanda 5 - In “[…] Anne era una specie di Pollyanna […]”, l'autore del testo:
( ) fa un confronto.
( ) visualizza un suggerimento.
( ) esprime un'ipotesi.
Domanda 6 – Nel segmento “[…] e è laggiù? finisce per essere 'adottato' anche dalla comunità.”, il termine evidenziato è stato usato per riassumere:
( ) Anna.
( ) Pollyanna.
( ) nessuno dei precedenti.
Domanda 7 – Nella parte “[…] questa deliziosa storia, che illustra valori fondamentali come l'etica, la solidarietà, l'onestà e l'importanza del lavoro e dell'amicizia […]”, l'autore:
( ) valuta la storia “Anne de Green Gables”.
( ) cita un estratto dal racconto “Anne de Green Gables”.
( ) solleva un'ipotesi sulla storia “Anne de Green Gables”.
Domanda 8 – Rileggi questo periodo del testo:
"È stato tradotto in più di 20 lingue e adattato per il teatro e il cinema."
Il termine "e" indica:
( ) la somma dei fatti.
( ) l'alternanza dei fatti.
( ) la contraddizione dei fatti.
Per Denyse Lage Fonseca
Laureato in Lingue e specialista in didattica a distanza.
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