Per rendere la vita più facile agli insegnanti e ai coordinatori pedagogici, stiamo fornendo un'ottima valutazione diagnostica del quinto anno per l'inizio dell'anno scolastico - Lingua portoghese.
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SCUOLA: DATA:
PROF: CLASSE:
NOME:
1) dicendo:
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
9.
10.
2) Completa le seguenti parole:
A) Lapi____
B) Scommettitore
C) Bo____a____a
D) Li____o
E) Io sono
F) Lou____a
G) Io_____a
H) Fo____as
3) Separare le sillabe:
La casa:
B) Camera:
C) Cucina:
D) Bagno:
E) Camera:
F) Balcone:
G) Cortile:
H) Garage:
I casa:
J) Stufa:
4) Segna le parole con errori grammaticali:
( ) faccia
( ) fagiolo
( ) sebo
( ) arrosto
( ) Patata
( ) cavolo
( ) carota
( ) barbabietola
( ) pomodoro
( ) melanzana
( ) ravanello
( ) cetriolo
5) Leggi attentamente il seguente testo e rispondi:
La mia scuola, voglio dire, non è la mia scuola, ma è la scuola dove studio, è vicino a casa mia.
Io, Cata, Beto e Aninha andiamo a scuola insieme.
Aninha è ancora all'asilo. Cata ed io siamo al 4° anno. La nostra insegnante chiama Marcia.
A scuola impareremo. Ma, soprattutto, andiamo per imparare a pensare.
(Ruth Rocha, dal libro A Escola do Marcelo)
a) Qual è il titolo del testo?
b) Chi è l'autore del testo?
c) Quali sono i caratteri nel testo?
d) Quale tema di testo?
e) La scuola di Marcelo è lontana da casa sua? E il tuo è vicino o lontano da casa tua?
6) Osserva la scena e crea la tua storia.
Per l'ACCESSO
A risposte sono nel link sopra l'intestazione.
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