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Interpretazione del testo: Capitale Nazionale del Reggae

attività interpretazione del testo, rivolto agli studenti delle classi quinte delle scuole elementari, sulla Capitale Nazionale del Reggae. Sapevi che São Luís do Maranhão ha appena ricevuto questo titolo? Vogliamo saperne di più su questo fatto? Quindi leggi attentamente il testo! Poi, rispondi alle varie domande proposte!

Puoi scaricare questa attività di comprensione del testo in un modello Word modificabile, pronto per la stampa in PDF, così come l'attività con le risposte.

Scarica questo esercizio di interpretazione del testo su:

  • Parola: Interpretazione del testo: Capitale Nazionale del Reggae – 5° anno – Modello modificabile
  • PDF: Interpretazione del testo: Capitale Nazionale del Reggae – 5° anno – Da stampare
  • Feedback: Interpretazione del testo: Capitale Nazionale del Reggae – 5° anno – Con risposte

SCUOLA: DATA:

PROF: CLASSE:

NOME:

Leggere:

São Luís do Maranhão riceve il titolo di Capitale Nazionale del Reggae

Il ritmo giamaicano arrivò in Brasile alla fine degli anni '70

Adottato dalla cultura Maranhão alla fine degli anni '70, soprattutto dalla popolazione della capitale, il

reggae, ha trovato il luogo ideale nella periferia della città per soggiornare e acquisire le proprie caratteristiche nella versione nazionale: ballato in coppia e cullato dalle radiolas, che sono i tradizionali muri formati da palchi di suono.

Dopo quasi 50 anni, São Luís è oggi la Capitale Nazionale del Reggae, riconosciuta dalla Legge 14.668, pubblicata questo martedì (12), nella Gazzetta Ufficiale dell'Unione.

Creato in Giamaica alla fine degli anni '60, il ritmo è una derivazione del ska, un genere musicale che mescola elementi caraibici con blues, originato dal canto della saudade che ritmava il lavoro degli africani schiavizzati; creando un ritmo felice e ballabile che parla di discriminazione razziale.

Veniva da musicisti giamaicani che suonavano il ska, come Toots Hibbert, della band The Maytals, che il ritmo e il termine hanno origine dalla parola stracci – farrapos, in libera traduzione – hanno conquistato il mondo attraverso pionieri, come i The Wailers, band formata da Bob Marley, Peter Tosh e Bunny Wailer.

Il ritmo, accompagnato da testi di critica sociale contro pregiudizi, disuguaglianza e povertà, è arrivato alla gente del Maranhão attraverso le onde corte delle stazioni radio caraibiche e lì è rimasto. Matura il talento per il ballo, i balli equipaggiati, i dj dedicati, i club, i programmi radiofonici e gruppi come Tribo de Jah, che negli anni '80 diffondono la versione nazionale di reggae, nato nella Giamaica brasiliana.

Fabiola Sinimbu
Disponibile in:. Pubblicato il: 12 settembre 2023. (Con taglio).

Domande

Domanda 1 - Nel brano “Il ritmo giamaicano arrivò in Brasile alla fine degli anni ’70”, il testo fa riferimento a:

( ) ska.

( ) blues.

( ) reggae.

Domanda 2 - Rileggi:

“[…] abbiamo trovato il posto alla periferia della città favorevole restare e acquisire caratteristiche […]”

Citare una parola con lo stesso significato evidenziata in questa parte del testo:

Domanda 3 - Il brano “Quasi 50 anni dopo, São Luís è oggi la capitale nazionale del reggae, riconosciuta dalla legge 14.668, pubblicato questo martedì (12), nella Gazzetta Ufficiale dell'Unione”. È:

( ) una narrazione.

( ) una descrizione.

( ) un argomento.

Domanda 4 – Nel segmento “[…] creando un ritmo felice e danzante È che parla di discriminazione razziale.”, il termine sottolineato indica:

( ) fatti che si sommano.

( ) fatti che si alternano.

( ) fatti contrastanti.

Domanda 5 – Identificare lo scopo dell'utilizzo dei trattini nel testo:

Domanda 6 – Secondo il testo, il reggae è emerso:

( ) alla fine degli anni '60.

( ) alla fine degli anni '70.

( ) negli anni '80.

Domanda 7 – Nel frammento “Ganhou talento per ballare, danze attrezzate, DJ dedicati, club, programmi radiofonici e gruppi come Tribo de Jah […]”, la parola “come”:

( ) introduce una causa.

( ) annuncia un esempio.

( ) stabilisce un confronto.

Domanda 8 – Si può concludere che il testo letto ha l’obiettivo di:

( ) riportano un fatto.

( ) pubblicizzare un luogo.

( ) discutere un argomento.

Di Denyse Lage Fonseca
Laureata in Lettere e specialista in didattica a distanza.


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