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Interpretazione del testo: alberi che sono hotel naturali

Attività di interpretazione del testo, rivolto agli studenti della quinta elementare, sugli alberi che sono alberghi naturali. Cavità, corone e steli sono adatti agli animali per proteggersi dalle tempeste, riposare, nutrirsi e persino avere i loro piccoli. Impareremo di più su questo interessante argomento? Quindi, leggi il testo con molta attenzione! Quindi rispondi alle domande interpretative proposte!

Puoi scaricare questa attività di comprensione del testo in un modello Word modificabile pronto per la stampa in PDF e anche l'attività di risposta.

Scarica questo esercizio di interpretazione del testo da:

  • Parola: Interpretazione del testo: alberi che sono hotel naturali – 5° anno – Modello modificabile
  • PDF: Interpretazione del testo: Alberi che sono alberghi naturali – 5° anno – Da stampare
  • Modello: Interpretazione del testo: alberi che sono alberghi naturali – 5° anno – Con risposte

SCUOLA: DATA:

PROF: CLASSE:

NOME:

Leggere:

Sapevi che alcuni alberi sono hotel naturali?

Se il titolo del testo ti ha portato a immaginare che potresti trascorrere le tue prossime vacanze soggiornando in una casa sull'albero, scendi dal ramo! Gli alberi sono alberghi naturali, ovvero il rifugio ideale per diverse specie di animali. Cavità, corone e steli sono adatti agli animali per proteggersi dalle tempeste, riposare, nutrirsi e persino avere i loro piccoli.

Alcuni animali usano gli alberi solo di passaggio, ma altri fanno di questi luoghi le loro case per molto tempo. Il manduvi, ad esempio, funge da albergo per diverse specie. Questo albero, originario del Pantanal, è grande quando è maturo. Da oltre dieci anni la sua importanza ecologica è riconosciuta a livello internazionale grazie al lavoro sviluppato dal progetto Arara Azul, che protegge e conserva l'ara giacinto maggiore. Questo uccello utilizza quasi tutte le cavità del manduvi per ospitare i suoi nidi.

Oltre all'ara giacinto, più di 35 specie – tra uccelli e mammiferi – effettuano qualche tipo di interazione con il manduvi. È vero che gli uccelli sono quelli che si divertono di più! Alcuni rimangono lì per tutta la stagione riproduttiva e costruiscono i loro nidi sopra la corona. Quelli che sono solo di passaggio, consumano solo i loro fiori e semi, come l'ara rossa e il ricco parrocchetto. Ci sono ospiti che preferiscono scavare i propri nidi nel tronco, come il picchio campestre. D'altra parte, il pappagallo comune, il falco orologio, il murucututu, il tucano-açu e l'anatra-do-mato si avvalgono solitamente del lavoro del picchio selvatico per la riproduzione.

Tra i mammiferi che, diciamo, prendono un cono dal manduvi c'è la scimmia urlatrice, che consuma un gran numero di fiori e semi, e il formichiere, che nelle giornate fredde si rifugia nelle cavità del tronco di questo albero.

Lo sapevi che l'accoglienza degli ospiti è importante per gli alberi stessi? Allora registrati! Poiché le piante non si muovono, dipendono dagli animali (e dal vento) per disperdere i loro semi e promuovere la loro esistenza. I colori e gli aromi della pianta sono un invito per gli animali a venire ad assaggiarla.

Quando conserviamo un albero, proteggiamo anche molte specie di animali.

Antônio dos Santos Júnior e Andrelisse Arruda.
Rivista “Ciência Hoje das Crianças”. Edizione 221.
Disponibile in: .

Domande

Domanda 1 - Nel frammento “Gli alberi sono alberghi naturali, questo è, il rifugio ideale per diverse specie di animali.”, l'espressione sottolineata indica:

( ) una conclusione.

( ) una spiegazione.

( ) una giustificazione.

Domanda 2 - Nel brano “Questo albero, originario del Pantanal, è di grandi dimensioni quando matura.”, a quale albero si riferiscono gli autori del testo?

Domanda 3 - Sottolinea il termine che indica il posto nel segmento sottostante:

“Alcuni rimangono lì per tutta la stagione riproduttiva […]”

Domanda 4 – Il testo cita un esempio di “ospiti che preferiscono scavare i propri nidi nel tronco”. Identificalo:

( ) l'ara blu.

( ) il ricco parrocchetto.

( ) il picchio campestre.

Domanda 5 - Nella parte “[…] nelle giornate fredde si rifugia nelle cavità del tronco di questo albero.”, gli autori del testo espongono un'azione di:

( ) Scimmia urlatrice.

( ) formichiere.

( ) Pappagallo reale.

Domanda 6 – Nel "Come le verdure non si muovono, dipendono dagli animali (e dal vento) per disperdere i loro semi e promuovere la loro esistenza.”, l'estratto evidenziato è:

( ) la causa di un fatto.

( ) lo scopo di un fatto.

( ) la conseguenza di un fatto.

Domanda 7 – Nella frase “Quando conserviamo un albero, proteggiamo anche molte specie di animali.”, gli autori cercano:

( ) criticare i lettori.

( ) intrattenere i lettori.

( ) informare i lettori.

Per Denyse Lage Fonseca

Laureato in Lingue e specialista in didattica a distanza.

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