Piano delle lezioni di Storia rivolte al sesto anno per approfondire i temi: Monarchia, Repubblica e Impero, Antichità classica a Roma, Film: Antichità classica a Roma.
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Insegnante:
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Fase di insegnamento: Scuola elementare
Anno/Fase/Modulo: 6° anno
Cambio:Classi:
Soggetto: Storia
L'andamento del tempo:
Data di inizio: Data di fine:
Numero di classi: 10
Contenuti:
Monarchia, Repubblica e Impero - 4 lezioni
Antichità Classica a Roma - 4 lezioni
Film: Antichità Classica a Roma - 2 lezioni
Competenze:
Comprendere la fusione delle culture greca e romana.
Valorizzare l'eredità dei popoli dell'antichità classica.
Metodologia/Attività da sviluppare
Analisi di testi e immagini sull'antichità classica a Roma e monarchia, repubblica e impero in modo che il gli studenti possono comprendere la fusione delle culture greca e romana, oltre a valorizzare l'eredità dei popoli quelli vecchi.
Sviluppo di attività in quaderni e attività complementari
(cruciverba e ricerche di parole, bingo di parole - progettato dall'insegnante). Analisi di mappe relative ai temi studiati. Gli studenti saranno selezionati per leggere i testi individualmente e, dopo la spiegazione del docente, dovranno copiare le attività sui propri quaderni. La correzione sarà alla lavagna.
Film: Antichità classica a Roma: Disponibile su: https://www.youtube.com/watch? v=ZWJcmuo_WAchttps://
www.youtube.com/watch? v=YSZW2CaqY64, https://www.youtube.com/watch? v=G9BFUvRX8RI
Dopo la spiegazione dell'insegnante, gli studenti dovrebbero sviluppare attività per interpretare il film nei quaderni. La correzione sarà alla lavagna.
valutazione dell'apprendimento
Valutazione dell'impegno nella risoluzione delle attività proposte e della partecipazione.
Di Rosiane Fernandes Silva
A risposte sono nel link sopra l'intestazione.
