Asilo nido 2 Piano di lezione pronto (12

Se stai cercando giochi e attività per sviluppare le abilità linguistiche dei bambini, ecco alcune fantastiche idee.

Ogni bambino cresce e impara cose nuove al proprio ritmo.

La guida alle attività è progettata intorno alle routine chiave. Ogni routine offre molteplici opportunità di interazione con gli adulti.

12 - 18 mesi

Come funziona normalmente:

• Imita gli altri durante i giochi;
• Può essere di cattivo umore e fare i capricci;
• Mostra paura degli estranei;
• Utilizza diverse parole isolate;
• Indica le cose che vuole;
• Cammina senza chiedere aiuto;
• Ama scarabocchiare le cose;
• Dice e scuote la testa alla parola "no";
• Bevi da un bicchiere e mangia con un cucchiaio.

Prime parole, primi passi e primi sforzi verso l'indipendenza: che momento emozionante per i genitori.

Sentire il tuo bambino dire: "È mio" è comune. Durante questo periodo di esplorazione attiva, è meglio indirizzare il bambino verso un'altra attività se si sta comportando in modo indesiderato.

Mangiamo:

• Concedi più tempo al bambino per esercitarsi a nutrirsi con un cucchiaio e bere da una tazza sippy;
• Insegna e usa un semplice linguaggio dei segni (vedi Risorse) come "mangia", "più latte", "per favore", "grazie" e "è finita". La comunicazione è uno strumento meraviglioso per aiutare tuo figlio a comunicare durante lo sviluppo del linguaggio.

Camminiamo:

• Gioca con le palle! Incoraggia il bambino a lanciare, spingere e calciare una palla in avanti.
• Lascia cadere diversi piccoli giocattoli di plastica e chiedi loro di riempire il secchio di oggetti, i bambini adorano riempire e scaricare le cose ancora e ancora!

Condividiamo parole e storie:

• Leggi un libro al bambino. Quindi immergere il dito del bambino negli inchiostri atossici rosso, blu, ecc. e premere le dita sulla carta. Parla di come i colori si fondono insieme per creare altri colori;
• Cerca libri con immagini reali di animali e fai esercizi, fai versi di animali insieme. Parla di animali. Per esempio,
  "Il serpente è viscido e emette suoni sibilanti.".

Diciamo ciao e arrivederci:

• Quando arriva una tempesta, allevia la paura del bambino e rendila divertente cantando una canzone sulla pioggia.

Altre attività:

• Parti del corpo: Insegna i nomi delle parti del tuo corpo, poi chiedi loro di indicare il naso, gli occhi, le orecchie, ecc.
• Giochi con istruzioni: I bambini di questa età sono sempre più in grado di seguire semplici istruzioni e saranno così orgogliosi di se stessi quando potranno fare ciò che chiedi. Ciò potrebbe includere la chiusura della porta o l'estrazione della palla viola.
• Forme e numeri: Parla di forme, colori e numeri tutto il giorno. "Quella è una palla rotonda, rossa." "Ci è rimasta solo una banana". "Troviamo la tua camicia verde."
• Coordinazione motoria: Il compito di un bambino è prendere una palla nel secchio usando un cucchiaio gigante. I bambini più piccoli possono usare le mani invece del cucchiaio. Ottimo per sviluppare la coordinazione occhio-mano.
• Pece: Questa è un'altra attività che ha molto successo. L'obiettivo è quello di lanciare le palle in una scatola.
• Cerca gli animali: Strappa una carta velina in piccoli pezzi e nascondi gli animali giocattolo sotto. Quando il bambino trova ognuno di loro, gli chiedi di ripetere i nomi ei suoni degli animali. Questa è una grande attività sensoriale e aiuta con lo sviluppo del linguaggio.
• Cammina sulle sacche sensoriali: I vecchi calzini possono essere trasformati in borse sensoriali. Riempiteli con fagioli, riso, pasta, farina di frumento, farina o qualsiasi altro cereale. Il bambino può giocarci, toccarli, nasconderli in scatole o camminarci sopra.
• Combina i coperchi con le bottiglie: Questo è un compito facile da fare e che piace ai bambini. Tutto ciò di cui hai bisogno sono un paio di bottiglie di plastica vuote e tappi. È difficile per le piccole mani mettere un tappo su una bottiglia, potrebbero aver bisogno di molta pratica. Diventa più difficile quando ci sono coperchi di dimensioni diverse e devono scegliere quello giusto. Benefici: sviluppo della motricità fine, comprensione e riconoscimento di forme e dimensioni.

18 - 24 mesi

Come funziona normalmente:

• Dice 30-50 parole e poche frasi;
• Mostra interesse nell'usare il vasino;
• Mostra una varietà di emozioni;
• Mostra un comportamento provocatorio;
• Costruisci torri di 4 o più blocchi;
• Può nominare oggetti familiari;
• Capisce "mio" e "lui e lei".

A questa età il bambino inizia a camminare, correre e arrampicarsi con maggiore abilità, emerge un nuovo senso di indipendenza.

Mangiamo:

• Guarda le immagini del cibo sulle riviste e insegna al bambino i nomi. Aiutala a strappare o tagliare (con forbici a misura di bambino) immagini di cibo e incollale insieme per creare un libro di cibo. Contare gli alimenti insieme.
• Parla di come crescono le verdure e di come aiutano un bambino a diventare forte.

Camminiamo:

• Disegna una semplice mappa della scuola (come l'aula e i corridoi) prima di andare a fare una passeggiata e indica i luoghi sulla mappa mentre procedi.

Condividiamo parole e storie:

• Racconta storie a cose che il bambino conosce e chiedi cose come "Dove vivono i cani?" "Che suono fa un cane?"
• Consenti al bambino di guardare i libri in modo indipendente e di raccontarti la storia.

Diciamo ciao e arrivederci:

• Quando è il momento di pulire i giocattoli, canta una canzone che gli mostri come e dove mettere i giocattoli e loda il bambino mentre pulisce. "Wow, stai facendo un ottimo lavoro mettendo via i tuoi giocattoli!"

Altre attività:

• spostando i pulsanti: Metti dei boccioli in un sacchetto di plastica, aggiungi del gel, disegna un cerchio sul retro del sacchetto e attaccalo alla finestra. L'obiettivo dell'attività è spostare tutti questi pulsanti all'interno del cerchio. È ottimo per sviluppare le capacità motorie fini!
• pittura di ghiaccio: Dipingere può essere più divertente per i bambini quando dipingono qualcosa di insolito. Chiedi loro di provare a dipingere sui cubetti di ghiaccio, sarà una grande attività sensoriale per loro, i bambini sono molto curiosi di sapere cosa sta succedendo.
• ordinare i colori: Questa attività è ottima per l'ordinamento dei colori, è facile da realizzare e da pulire. Chiedi al bambino di posizionare gli elastici per capelli sulle cannucce, il colore dell'elastico sul colore corrispondente della cannuccia.
• imparare le emozioni: Disegna facce felici, sorprese, arrabbiate e tristi sui palloncini e chiedi al bambino di provare a copiare le espressioni sui volti.
• Camminare nel pluriball: Se ricevi dei pacchi con il pluriball, ti preghiamo di non buttarli via! Posiziona il pluriball sul pavimento e chiedi ai bambini di camminarci sopra.

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