O Centro nazionale per i media educativi (CNME), una tecnologia che prevede lezioni in presenza con la partecipazione di un secondo docente in studio, verrà ampliata il prossimo anno. Già implementato nelle scuole di 18 stati, dovrebbe avere il sostegno di altri nove dipartimenti statali dell'istruzione, per un totale di 500 scuole, in 24 stati, oltre al Distretto Federale. L'iniziativa è sviluppata dal Ministero dell'Istruzione, in collaborazione con il Consiglio Nazionale dei Segretari dell'Istruzione (Consed).
“È un modo innovativo per democratizzare l'accesso all'istruzione e promuovere l'integrazione tra i nostri giovani e gli insegnanti. Possono scambiare conoscenze ed esperienze con colleghi di qualsiasi parte del Paese, che vivono realtà completamente diverse”, sottolinea il ministro dell'Istruzione, Rossieli Soares.
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Per Cecília Motta, Presidente del Consed e Segretario all'Educazione del Mato Grosso do Sul, il CNME è di fondamentale importanza per l'istruzione. "È uno strumento che promuove l'equità e l'uguaglianza per tutti gli studenti e, senza dubbio, fa la differenza nella qualità educativa", valuta Cecília Motta.
Un'altra novità per il prossimo anno è che le lezioni saranno trasmesse da Brasilia, in uno studio che si sta allestendo nei locali di MEC. Attualmente la trasmissione avviene da Manaus. Saranno inoltre distribuiti 500 kit di robotica a ciascuna delle scuole partecipanti. Il MEC intende estendere il programma anche agli studenti delle scuole elementari.
CNME è una metodologia educativa faccia a faccia mediata dalla tecnologia. Gli studenti delle scuole partecipanti seguono le lezioni in contemporanea da uno studio, con la presenza degli educatori sia nello spazio di trasmissione che in aula.
Il lancio è avvenuto a novembre, per 150 scuole in 17 stati e il DF, a beneficio di 10.000 studenti delle scuole superiori.
Il progetto è guidato dai principi della parità di accesso, della permanenza nella scuola, della libertà di apprendere, del pluralismo delle idee e dell'autonomia degli insegnanti.
Tutti i costi per le attrezzature e la formazione degli insegnanti sono finanziati dal MEC. L'investimento totale per l'implementazione negli stati è di R$ 40 milioni.
Nella prima fase, nel 2018, Amazonas, Amapá, Bahia, Espírito Santo, Goiás, Maranhão, Mato Grosso do Sul, Rio de Janeiro, San Paolo, Minas Gerais, Pará, Paraná, Piauí, Rio Grande do Sul, Santa Catarina, Sergipe, Tocantins e Distrito Federale. Per il 2019, oltre a questi, si confermano Acre, Bahia, Mato Grosso, Paraíba, Pernambuco, Rio Grande do Norte e Rondônia. Le informazioni sono del ministero dell'Istruzione.
