Attività di interpretazione del testo, rivolta agli alunni della terza elementare, con domande sviluppate sul testo “As Bees and Zangões”.
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attività di interpretazione del testo, rivolto agli studenti del settimo anno delle scuole elementari, sul pianeta Marte. Questo pianeta ha due lune, dai nomi spaventosi: Phobos (che significa paura) e Deimos (che significa panico), ereditati dai cavalli che trainavano il carro del dio Marte.. Conosciamo meglio Marte? Quindi, leggi attentamente il testo! Allora rispondi alle varie domande interpretative proposte!
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Attività portoghese, incentrata sugli studenti dell'ottavo anno della scuola elementare, circa verbi al participio
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Attività di interpretazione del testo, rivolta agli studenti della terza elementare, con domande sviluppate sul testo: Lavorare nei campi durante la primavera.
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attività di interpretazione del testo, rivolto agli studenti di prima media, sui vampiri vegetariani nei mari. Hai mai sentito parlare di questi "vampiri" marini? NO? Eri curioso di conoscerli? Quindi, leggi il testo con molta attenzione! Allora rispondi alle varie domande interpretative proposte!
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Indirizzi dell'attività portoghese, incentrata sugli studenti del settimo anno della scuola elementare numeri cardinali. Quando si classificano in quel modo? Quando indicano frazione, quantità o ordine numerico? Impariamo? Per fare ciò, rispondi alle domande che fanno riferimento al testo sul spesso!
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Attività di interpretazione del testo, rivolta agli alunni della terza elementare, con domande sviluppate sul testo “Perseverare per un sogno”.
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Indirizzi attività portoghese, rivolta agli studenti del nono anno di scuola elementare verbi transitivi indiretti. Quando i verbi si classificano in questo modo? Scopriamolo? Si prega di rispondere alle domande in base al testo. Cos'è il cyberattivismo!
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Esplora l'attività portoghese, incentrata sugli studenti dell'ottavo anno della scuola elementare nomi. Analizzeremo le parole che nominano gli esseri? Quindi rispondi alle domande in base al testo Molte dinastie!
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Attività di interpretazione del testo, rivolta agli alunni della terza elementare, con domande sviluppate sul testo “Il sogno di Zuli”.
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