attività di interpretazione del testo, rivolto agli studenti del sesto anno di scuola elementare, sull'uakari bianco. Hai mai sentito parlare di questa scimmia? Pochi animali attirano tanta attenzione quanto l'uakari bianco. Vuoi sapere perché? Quindi, leggi il testo “Ha la faccia rossa, è bianco e calvo! Che animale è?". Allora rispondi alle varie domande interpretative proposte!
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Attività portoghese, incentrata sugli studenti dell'ottavo anno della scuola elementare, sul verbi al congiuntivo. Che ne dici di analizzare questo stato d'animo verbale nel testo preparazione del bagno del gatto? Quindi, rispondi alle domande proposte di seguito! In “Se non ci è abituato da quando era piccolo […]”, il verbo al congiuntivo era usato per esprimere un'ipotesi, una condizione o una suggestione? Andiamo alla sfida?
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attività di interpretazione del testo, rivolto agli alunni del settimo anno delle scuole elementari, sul percorso dei mattoni. Da dove vengono i mattoni e i blocchi sui muri della tua casa mia? Gli autori del testo ci rivelano che il lavoro di accatastamento e trasporto dei mattoni alle fornaci è svolto da un gran numero di bambini e adolescenti! E in quali condizioni si svolge questo lavoro? Ne sapremo di più su questa dura realtà? Quindi, leggi attentamente il testo! Allora rispondi alle varie domande interpretative proposte!
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attività di interpretazione del testo, rivolto agli studenti del settimo anno di scuola elementare, su César Lattes. Lo scienziato brasiliano César Mansueto Giulio Lattes ha dato un enorme contributo alla fisica dimostrando l'esistenza della particella atomica "mesone pi". Ne sapremo di più su questo grande scienziato brasiliano? Quindi, leggi attentamente il testo e poi rispondi alle varie domande interpretative proposte!
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Attività portoghese, rivolta agli studenti della nona classe della scuola elementare, sul voce riflessiva. Cosa indica questa voce verbale? Scopriamolo? Per fare ciò, rispondi alle domande che si riferiscono a un frammento del libro insidie delle differenze.
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attività di interpretazione del testo, rivolto agli studenti del sesto anno delle scuole elementari, sull'acqua. L'acqua è una sostanza chimica. Un elemento della natura, trasparente, senza sapore e senza odore, composto da due gas […] Conosciamo meglio questo bene prezioso? Sai, ad esempio, perché l'acqua del mare è salata? Scoprilo leggendo il testo "Cos'è l'acqua?" Allora rispondi alle varie domande interpretative proposte!
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attività di interpretazione del testo, rivolto agli alunni del settimo anno delle scuole elementari, sui disegni dell'acqua nel cielo. A quali disegni si riferisce l'autore del testo, eh? Eri curioso? Quindi, leggi il testo con molta attenzione! Allora rispondi alle varie domande interpretative proposte!
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Attività portoghese, consigliata per gli studenti dell'ottavo anno della scuola elementare, sul verbi al passato prossimo. Cosa esprimono? Fatti chiusi nel passato, fatti incompiuti nel passato o fatti sporadici nel passato? Impariamo? Si prega di rispondere alle domande in base al testo. Nuovo calendario nel 2012.
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attività di interpretazione del testo, rivolto agli studenti del sesto anno delle scuole elementari, sul film “The Frozen Kingdom: The Land of Mirrors”. Come nei film precedenti, la storia ruota attorno a Gerda, una giovane donna che, a differenza del resto della sua famiglia, non possiede poteri magici.. Ne sapremo di più sulla storia di questo film appena uscito? Quindi, leggi attentamente il testo e poi rispondi alle varie domande interpretative proposte!
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attività di interpretazione del testo, rivolto agli studenti del sesto anno delle scuole elementari, sull'uccellino azzurro. Secondo il testo, quando vola e quando combatte con altri individui, l'uccello azzurro emette dei rumori che suonano come musica per le nostre orecchie.! Sappiamo di più su questo uccello? Quindi, leggi attentamente il testo “Tanto bello quanto timido!”, che ci racconta diverse curiosità e svela cosa minaccia la vita di questo uccello! Allora rispondi alle varie domande interpretative proposte!
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