Interpretazione del testo “Sembra ma non è” che tratta delle curiose abitudini dello “squalo mangona”, specie in via di estinzione. Le attività proposte sono rivolte agli studenti della prima media.
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Interpretazione del testo del genere di notizie, dal titolo "Incontra una specie di libellula minacciata", rivolto agli studenti della seconda media.
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Attività di portoghese, rivolta agli studenti di prima e seconda media, finalizzata all'apprendimento dell'ortografia, per quanto riguarda l'uso delle lettere “X” e “CH”. È un contenuto che comunemente solleva dubbi.
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Interpretazione del testo, “Gli scienziati filmano per la prima volta il pesce diavolo nero”, rivolto agli studenti della prima media.
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Interpretazione del testo sulla favola “La colomba e la formica”, proposta agli studenti di quinta o prima media.
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Interpretazione di un testo intitolato “De volta à real”, scritto da João Ubaldo Ribeiro. Le attività proposte sono rivolte agli studenti iscritti al primo anno delle scuole superiori.
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Interpretazione testuale del genere articolo di opinione, dal titolo “Vivere in società”, rivolto agli studenti iscritti al 2° anno delle scuole superiori.
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Produzione testuale del genere “poesia”, attraverso la tecnica dell'enumerazione, prendendo come riferimento “Prazeres”, di Bertolt Brecht. L'attività è rivolta agli studenti della prima media.
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Interpretazione del testo rivolta agli alunni della terza o quarta elementare, il testo utilizzato è "Vaga-lume" dell'autrice Vera Ribeiro Guedes.
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Interpretazione del testo rivolta agli studenti del quarto o quinto anno, il testo utilizzato in questa attività è “Una passeggiata in paradiso”.
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