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Interpretazione del testo: il Brasile vuole eliminare le lampade al mercurio

attività di interpretazione del testo, rivolto agli studenti della quinta elementare, sulla base di un obiettivo definito. Il Brasile si è impegnato a rimuovere tutte le lampade fluorescenti dal mercato entro il 2025. Ci informiamo su questa vicenda? Quindi, leggi attentamente il testo! Allora rispondi alle varie domande interpretative proposte!

Puoi scaricare questa attività di comprensione delle parole in un modello di Word modificabile, pronto per la stampa in PDF e anche l'attività con le risposte.

Scarica questo esercizio di comprensione della lettura su:

  • Parola: Interpretazione del testo: il Brasile vuole eliminare le lampade al mercurio – 5° anno – Modello modificabile
  • PDF: Interpretazione del testo: il Brasile vuole eliminare le lampade al mercurio – 5° anno – Da stampare
  • feedback: Interpretazione del testo: il Brasile vuole eliminare le lampade al mercurio – 5° anno – Con risposte

SCUOLA: DATA:

PROF: CLASSE:

NOME:

Leggere:

Il Brasile vuole eliminare le lampade al mercurio entro il 2025

L'obiettivo è nell'accordo internazionale

Il Brasile si è impegnato a rimuovere tutte le lampade fluorescenti dal mercato entro il 2025. Questo obiettivo è stato fissato l'anno scorso alla quarta riunione della Conferenza delle Parti (COP) della Convenzione di Minamata. L'idea è che vengano sostituite da lampade a LED, che consumano meno energia e non contengono metalli pesanti.

Le lampade fluorescenti sono emerse per sostituire le vecchie lampade a incandescenza, con la promessa di essere più economico e durevole, e non emettono calore, ma contengono mercurio nella composizione, altamente tossico.

“Negli esseri umani, il mercurio può causare atassia, problemi neuromotori e neurologici. È teratogeno [organismo che, essendo presente durante la gravidanza, produce un'alterazione nello sviluppo], nella formazione dei feti. È abbastanza tossico se collegato al problema neurologico e può portare alla morte", spiega la biologa Alexandra Penedo de Pinho, dell'Università Federale di Rio de Janeiro (UFRJ).

Il riciclo è uno strumento potente, ma ancora insufficiente. Secondo l'Associazione brasiliana per la gestione della logistica inversa per i prodotti di illuminazione (Reciclus), negli ultimi tempi sono stati riciclati in sei anni nel Paese 33 milioni di lampade fluorescenti, circa 5 milioni all'anno, un numero ben al di sotto del totale che arriva annualmente. Nel 2022 sono state importate 12 milioni di lampadine.

“La sfida è molto grande perché le persone devono essere consapevoli che ci sono diversi residui che sono dannosi per l'ambiente. E l'ambiente ne sta già subendo le conseguenze attraverso i disastri naturali. Quei rifiuti che gettiamo in un posto che non è quello giusto hanno delle conseguenze per il mondo”, sottolinea Camilla Horizonte, operations manager di Reciclus.

Nel riciclaggio, i componenti vengono separati: vetro, metalli e polvere fosforica possono essere riutilizzati. Il mercurio, invece, viene estratto attraverso questi tubi collegati ad un filtro a carbone, che viene poi inviato ad un'apposita discarica sanitaria.

[…]

Dimas Soldi. Disponibile in:. Accesso effettuato il: 24 giugno 2023. (Con taglio e adattamento).

Domande

Domanda 1 - Nel brano “Questo obiettivo è stato fissato lo scorso anno in occasione della quarta riunione della Conferenza delle Parti (COP) della Convenzione di Minamata.”, a quale obiettivo si riferisce il testo?

Domanda 2 - Secondo il testo, il Brasile vuole eliminare le lampade fluorescenti perché:

( ) “non emettono calore”.

( ) “sono più economici e durevoli”.

( ) “contengono mercurio nella composizione, un metallo altamente tossico”.

Domanda 3 - Identifica il frammento, in cui il testo espone i vantaggi delle lampade a LED:

Domanda 4 – In “Negli esseri umani, il mercurio può causare atassia, problemi neuromotori È neurologico.”, il termine evidenziato esprime fatti che:

( ) addizionare.

( ) alternato.

( ) contrasto.

Domanda 5 – Il segmento “Nel 2022 sono state importate 12 milioni di lampadine”. È:

( ) una narrazione.

( ) una descrizione.

( ) un argomento.

Domanda 6 – L'allerta "[...] le persone devono essere consapevoli che ci sono diversi residui che sono dannosi per l'ambiente". è stato realizzato da:

Domanda 7 – Sottolinea la parola sottostante che indica una circostanza temporale:

"E l'ambiente ne sta già subendo le conseguenze attraverso i disastri naturali".

Domanda 8 – Quale componente, secondo il testo, non può essere riciclato, essendo “destinato ad un'apposita discarica sanitaria”?

( ) Il vetro.

( ) mercurio.

( ) polvere fosforica.

Di Denyse Lage Fonseca
Laureato in Lettere e specialista in didattica a distanza.


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