In un'intervista realizzata durante il Congresso Internazionale di Giornalismo Educativo (Jeduca), il Il ministro dell'Istruzione, Camilo Santana, ha fatto annunci importanti che influenzeranno il sistema educativo in Brasile.
Ha confermato che non ci sarà modifiche all'esame nazionale di scuola superiore (Enem) nel 2024, chiarendo i dubbi che aleggiavano sul futuro della valutazione.
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Allo stesso tempo, ha riferito di voler inviare un disegno di legge al Congresso Nazionale alla fine di questo mese, proponendolo modifiche alla Nuova Istruzione Secondaria (NEM), che ha generato dibattiti e critiche in diversi settori della società.
La notizia più attesa dagli studenti era la conferma che il E nemmeno resterà invariato nel 2024, mantenendo il format tradizionale.
(Immagine: Agência Brasil / Riproduzione)
Ciò arriva dopo la speculazione su un possibile adattamento dell’esame per allinearlo al Nuovo Insegnamento Scuola Media (NEM), che ha introdotto cambiamenti significativi nel curriculum e nelle materie offerte opzionale.
Tuttavia, date le critiche e le incertezze riguardo al NEM, le modifiche all’Enem sono state temporaneamente sospese.
La dichiarazione di Camilo Santana su Enem non è stata accolta all'unanimità, soprattutto dagli studenti di rete pubblica.
Molti sostengono che l’attuale carico ridotto di materie tradizionali al NEM li lascerà impreparati per l’esame tradizionale, che rimane in vigore nel 2024. Per questi studenti, affrontare Enem è diventata una sfida ancora più grande a causa della pandemia.
Il ministro ha anche colto l'occasione per discutere del futuro dell' Nuova scuola superiore.
Nonostante non siano previste novità per il prossimo anno accademico per mancanza di tempo, il disegno di legge che sarà inviato al Congresso Nazionale propone alcune importanti novità.
Percorsi formativi più ristretti
Per combattere la disuguaglianza nell’offerta di materie facoltative, il progetto cercherà di definire una base per percorsi formativi, garantendo a tutti gli studenti l’accesso a un’equa varietà di opzioni educativo.
Ritorno al carico di lavoro di 2.400 ore per i soggetti BNCC
Lo scopo è quello di aumentare il carico di lavoro delle materie classiche, come matematica e portoghese, che sono state ridotte con l’implementazione della NEM. Verrà mantenuto il carico di lavoro complessivo di 3.000 ore nei tre anni delle scuole superiori.
Possibilità di formazione tecnica completa con 2.100 ore di formazione generale
Questa misura consentirà di offrire corsi tecnici completi all'interno dei percorsi formativi, con un carico di lavoro ridotto rispetto agli altri studenti.
Le modifiche proposte sono emerse dopo il lavoro di un gruppo di studio formato dal Ministero dell'Istruzione per valutare la riforma dell'istruzione secondaria.
A seconda dell'approvazione in Congresso Nazionale, sarà prevista una fase di transizione per gli studenti che già seguono la Nuova Istruzione Secondaria nelle scuole.
La decisione di mantenere invariata l'Enem e le proposte di riforma per la Nuova Istruzione Secondaria generano un acceso dibattito tra difensori e critici dei cambiamenti nel sistema educativo brasiliano.
Il futuro dell'istruzione secondaria e la valutazione degli studenti continua ad essere un importante argomento di discussione le voci degli studenti e degli educatori che svolgono un ruolo fondamentale nel definire le politiche educative del Paese.
