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Attività in inglese: presente continuo 7 anni

In questo post parleremo di present continuous. La lingua inglese è fondamentale e le scuole devono investire sempre di più nell'apprendimento e nella conoscenza di questa lingua. Di seguito abbiamo selezionato alcune attività in inglese sul present continuous che possono aiutare quando ci si candida in classe.

Attività in inglese: presente continuo 7 anniAttività in inglese: presente continuo 7 anniAttività in inglese: presente continuo 7 anni

1. Completa le frasi con la forma corretta del verbo essere (am, is, are).

Il) Lei ______ studia matematica.

B) Loro _______ fanno colazione.

ç) Io ______ bevo limonata.

d) Al momento ______ piove.

e) Tu _______ seduto sulla mia sedia.

f) Lui _______ ascolta la musica.

g) Mia sorella _______ fa i compiti.

H) I suoi figli _______ preparano la cena.

io) John ed io _______ giocando a calcio.

j) Helen ________ andando a Santa Catarina.

2. Completa il testo con i verbi: bere, mangiare, avere, ascoltare, giocare, piovere, leggere, sedersi, parlare e scrivere (present continuous).

Ciao a tutti. Siamo in vacanza in Germania ma oggi il tempo è brutto. ______________. Al momento ________________ in un bar. Ho il mio computer e ____________ il mio blog.

Mia sorella ___________ alla musica. I miei fratelli non sono al caffè. Loro ____________ calcio sotto la pioggia! Mia mamma _____________ ai suoi amici al telefono. E mio padre? Lui ________________ il giornale. Oh sì, e anche i miei nonni sono qui. Loro ________________ torte! Non ho una torta ma ______________ succo di frutta. Mi piace!

Abbiamo ______________ un buon momento.

A presto.

3. Supponi di essere in vacanza con la tua famiglia e completa il testo sottostante con i verbi: bere, mangiare, ascoltare, giocare, leggere, sedersi, nuotare, parlare e scrivere (al present continuous).
Ciao a tutti. Siamo in vacanza a Bahia.
Il tempo è buono oggi. Siamo in spiaggia.
IO _____________________________________________
Mio fratello/sorella ________________________________
Mia mamma/mio papà ________________________________
I miei nonni ________________________________
Stiamo trascorrendo dei bei momenti.
A presto.

4. Sottolinea l'opzione corretta che è in grassetto e scrivi una frase affermativa con la parola tra parentesi (nel continuum presente).
Esempio
noi non è/non è fare colazione. (pranzo)
Stiamo pranzando.

Il) lei non è/non è giocando a tennis. (palla a rete)
B) voi non è/non è andare in spiaggia. (parco)
ç) lui non è/non è facendo i compiti. (lettura)
d)non lo sono/non lo sono guardare la TV. (ascoltare la musica)
e) essi non è/non è Indossare scarpe. (calzini)
f) il cane non è/non è bevendo acqua. (latte)
g) Frank e Carla non è/non è mangiare il pollo. (riso)
H) emily non è/non è leggendo quel libro. (dormendo)

5. Scrivi frasi negative al presente continuum.

Il) loro/non parlano
B) Lei/non beve succhi di frutta
ç) io/non ceno
d) tu/non indossi una giacca
e) Lui/non suona il pianoforte
f) Mary e Julia / non si alzano
g) Theo ed io/non ci sediamo in giardino
H) Piove/non piove
g) Tu/non prepari la cena

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