Attività multimediali per l'educazione della prima infanzia

Oggigiorno le persone possono comunicare in modi diversi. Quindi, abbiamo selezionato alcuni giochi e attività multimediali su cui è possibile lavorare nella classe del 2° 3° 4° anno. Inoltre, possono essere lavorati anche durante le lezioni di arte. Segui i consigli!

Gioca con i media

Risorse per le attività: telefono cordless

• Due lattine di alluminio (passata di pomodoro, mais, piselli, latte condensato)
• Colla.
• Pittura a guazzo.
• Barbato.

Passo dopo passo per l'attività:

1. Fai un foro al centro di ogni lattina. (Puoi usare un chiodo e un martello per questo)
2. Tagliare circa 2 metri di barba.
3. Posizionali sulle estremità forate della lattina e fai un nodo alla fine.
4. Ogni telefono è utilizzato da una coppia.
5. Incoraggia i bambini a sedersi ai lati opposti della stanza e a comunicare.
6. Mentre una parte parla, l'altra ascolta.

Attività per i media: Jornal da Escolinha

Questa attività ha lo scopo di mostrare come erano e sono fatti i giornali. Lavorare con l'arte e distribuire notizie. Può essere realizzato con immagini e con l'arte dei bambini e dare vita a una bella mostra.

Risorse per l'attività:

• Carta kraft.
• Pennarello.
• Formato carta A4.

Passo dopo passo per l'attività:

1. Porta i bambini a fare un giro della scuola per raccogliere informazioni.
2. Chiedi ai bambini di osservare gli eventi scolastici
   Es.: "È nata la pianta del fagiolo vegetale"
   "Il venerdì è il giorno per portare i giocattoli"
3. Se i bambini non sono ancora in grado di scrivere, chiedi loro di disegnare le notizie osservate.
4. Incolla l'opera d'arte sul giornale e crea una mostra.

Attività per i media: trasmettere il messaggio

Quando non abbiamo mezzi e comunicazioni scritte, dobbiamo far passare i messaggi attraverso le persone, e come si suol dire “Chi racconta una storia, aumenta un punto”. A volte i messaggi non arrivano nello stesso modo in cui sono stati consegnati. Questo gioco è divertente e importante per vedere come i messaggi possono essere modificati per ogni destinatario.

Passo dopo passo per l'attività:

1. Questa attività è molto semplice: raduna i bambini in una lunga fila, uno accanto all'altro.
2. Scegli un leader con cui iniziare, potrebbe essere in base all'ordine della coda.
3. Il leader sceglie una frase e parla all'orecchio dell'altra persona.
4. Dopodiché, si siede alla fine della fila.
5. I bambini devono trasmettere le informazioni fino a quando non tornano a lui.
6. Ti dice quali erano le informazioni reali e quali informazioni lo hanno raggiunto.